2023年25期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高等教育
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用心理健康教育的研究
- “創(chuàng)城”背景下未成年思想道德建設(shè)的有效途徑研究
- 農(nóng)村中學(xué)思政課實(shí)施現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 初中語(yǔ)文整本書(shū)深度閱讀實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)之?dāng)?shù)學(xué)建模能力的培養(yǎng)
- 淺談?wù)n堂討論法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 基于深度學(xué)習(xí)理念的農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 趣味實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中化學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 探究式教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課改下語(yǔ)文課堂互動(dòng)的教學(xué)研究
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“問(wèn)題化學(xué)習(xí)”的探究與思考
- 學(xué)科核心素養(yǎng)背景下高中政治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的策略研究
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生混合式學(xué)習(xí)的特征、問(wèn)題與對(duì)策研究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)造力的策略研究
- 初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)方法比較研究
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)策劃研究
- “雙減”要求下的初中歷史教學(xué)優(yōu)化研究
- 高中物理理性形而上學(xué)課程資源建設(shè)
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 生活化教學(xué)理念下初中生物教學(xué)發(fā)展探究
- 初中生物課堂生活化教學(xué)的實(shí)踐探索
- “游”趣課堂——游戲在初中Python課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中地理學(xué)習(xí)中提升學(xué)生地圖使用技能的策略
- 英語(yǔ)教學(xué)模式新構(gòu)建
- 課堂提問(wèn)技巧在初中英語(yǔ)教學(xué)中的作用與策略
- 微課視頻在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生家國(guó)情懷的培養(yǎng)探究
- 核心素養(yǎng)背景下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的研究與思考
- 契合學(xué)生訴求，煥發(fā)課堂活力
- 圖文互換，智美與共
- 核心素養(yǎng)理念下的初中德育工作思考
- 核心素養(yǎng)背景下初中道德與法治教學(xué)有效性策略探究
- 語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施策略
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下初中英語(yǔ)課堂優(yōu)化策略探究
- 新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)高中語(yǔ)文教學(xué)的思路與對(duì)策探析
- 高中英語(yǔ)課程教學(xué)增效途徑
- 基于深度學(xué)習(xí)的初中語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建
- 陶行知生活教育理論在初中道德與法治教學(xué)中的實(shí)踐
- 英語(yǔ)教學(xué)模式新構(gòu)建
——分級(jí)動(dòng)態(tài)教學(xué) - 圖文互換，智美與共
——跨媒介視角下的徽標(biāo)解構(gòu) - 整合視野下信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)深度融合的實(shí)踐探索
- 巧用思維導(dǎo)圖提高課堂效率
——思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用