2023年26期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高等教育
學(xué)術(shù)探索
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 將趣味田徑引入初中體育課的實(shí)驗(yàn)研究及分析
- 高中語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究
- 合作學(xué)習(xí)在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- “雙減”下初中數(shù)學(xué)課堂提質(zhì)增效策略研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“支架式”教學(xué)模式分析
- 淺談分層作業(yè)在初中物理教學(xué)中的實(shí)踐
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)中加強(qiáng)環(huán)境教育的意義及途徑
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置存在的問題及解決方法
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的有效性探究
- 基于學(xué)習(xí)共同體的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究
- GeoGebra 在初中圖形與幾何教學(xué)中的應(yīng)用策略探析
- 中學(xué)物理教學(xué)中環(huán)境保護(hù)教育的融合
- 雙減背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究
- 媒體融合背景下初中生審美能力的培養(yǎng)研究
- 初中歷史多元化教學(xué)研究
- “參與式”教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于核心素養(yǎng)下初中生物課后作業(yè)的分層實(shí)踐研究
- 基于情境融合的高中化學(xué)大單元教學(xué)實(shí)踐研究
——以鐵及其化合物為例
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 利用有效教學(xué)，讓初中英語教學(xué)更精彩
- 提高小學(xué)英語作業(yè)分層設(shè)計(jì)的有效策略思考
- 運(yùn)用“讀寫結(jié)合”教學(xué)模式，構(gòu)建高效初中語文課堂
- 基于深度學(xué)習(xí)背景下的初中語文閱讀教學(xué)
- 深度學(xué)習(xí)在小學(xué)語文大單元教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐探索
- 巧用信息技術(shù)，助力小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- “線上+線下”混合式教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中微課應(yīng)用的方法
- 英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的思考
- 多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中道德與法治課如何突顯學(xué)生的主體地位
- 初中地理教學(xué)中學(xué)生地圖技能培養(yǎng)方法
- 運(yùn)用“意群法”切分英語閱讀中長難句
- 德育課程在高中思政課教學(xué)中如何有效開展
- 核心素養(yǎng)背景下開展初中地理教學(xué)的策略探究
- 初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透策略分析
- 基于生活化課堂的政治教學(xué)方法探討
- 基于初中語文核心素養(yǎng)的群文閱讀教學(xué)策略