幸福家庭
快樂入園
啟蒙培養(yǎng)
游戲新知
科學(xué)啟蒙
- 多媒體技術(shù) 在小學(xué)科學(xué)實踐探究活動中的運用
- 靈活施教 提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)效率
- 多元觀察活動 促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)
——以“有趣的樹葉畫”實踐活動為例 - 大班科學(xué)活動中 培養(yǎng)幼兒觀察、記錄能力的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂巧用提問藝術(shù)的策略
- 新課程理念下的 初中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)評價
- 初中數(shù)學(xué)課堂中的 幾何變換思想教學(xué)
- 利用信息技術(shù)優(yōu)勢 展示物理精彩課堂
- 核心素養(yǎng)下 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的障礙分析及解決對策
- 問題驅(qū)動教學(xué)策略 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐
- 探究式教學(xué) 在高中物理教學(xué)中的實踐路徑
- 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)中 實施創(chuàng)意法教育的對策
- 基于核心素養(yǎng)的 小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計
- 基于實踐力培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- “啟發(fā)—探究”式教學(xué) 在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
父母學(xué)堂
校園之聲
- 快樂理念下的小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 指向深度學(xué)習(xí)的高中語文提問策略
- 小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué) 存在的問題及應(yīng)對方法
- 農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中德育工作的實施
- 實施五項訓(xùn)練 提高學(xué)生的語文基礎(chǔ)素質(zhì)
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 新形勢下小學(xué)教師 教育工作中的心理健康教育
- 小學(xué)書法教學(xué)評價機(jī)制初探
- 談?wù)劤踔姓Z文個性化閱讀教學(xué)
- 情感教育 讓小學(xué)語文教學(xué)更美好
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)英語語篇教學(xué)對策
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中 學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 以人為本理念 在小學(xué)班主任班級管理中的應(yīng)用