2012年13期
刊物介紹
雜志由吉林省數(shù)學(xué)會與東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院主辦的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》創(chuàng)刊于1982年，是以廣大中學(xué)生為主要讀者的科普期刊。具有極強(qiáng)的針對性、實(shí)用性，開拓數(shù)學(xué)教與學(xué)的新思路，內(nèi)容詳實(shí)、信息量大。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究
高教視野
教學(xué)方法
- 活動教學(xué)在中職數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法探索
- 中職生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的元認(rèn)知因素及轉(zhuǎn)化策略
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用有效的“情境教學(xué)”
- 淺談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 比較法教學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于數(shù)學(xué)教與學(xué)有效對接的思考
- 激發(fā)興趣 挖掘潛能
- 如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動
- 如何進(jìn)行高中數(shù)學(xué)探索性問題的教學(xué)
- 建構(gòu)主義對數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)啟示
- 如何有效處理數(shù)學(xué)課堂中的動態(tài)生成
- 復(fù)變函數(shù)與積分變換教學(xué)中幾種思維習(xí)慣的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)的整合
- 探析中職函數(shù)的教學(xué)策略
- 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探討
- 高中數(shù)學(xué)解題思維方法教學(xué)策談
- 淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)“體驗(yàn)式”教學(xué)淺議
- 生動課堂 靈活教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)課程多元教學(xué)方法的科學(xué)應(yīng)用
- 淺談數(shù)學(xué)高三復(fù)習(xí)中對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
- 淺談高中數(shù)學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生直覺思維
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力
- 最近發(fā)展區(qū)對數(shù)學(xué)教學(xué)的啟發(fā)
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 挖掘始于細(xì)微,深刻源于探究
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法的中職數(shù)學(xué)改革研究
- 畫龍點(diǎn)睛夯實(shí)重點(diǎn) 有情有景突破難點(diǎn)
- 淺談信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程的整合
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行元認(rèn)知培養(yǎng)的嘗試
- 多媒體課件在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 數(shù)學(xué)分層次教學(xué)的實(shí)踐與體會
- 我的生命化課堂教學(xué)體會
課改前沿
案例剖析
解題技巧與方法
- 培養(yǎng)辯證思維,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 一元二次不等式的解法一元二次不等式的解法
- 淺談用函數(shù)證明不等式的方法
- 芻議“賦值”在處理抽象函數(shù)中的應(yīng)用
- 由高考題推出的圓錐曲線的一些統(tǒng)一結(jié)論
- 完善解題思維過程發(fā)展學(xué)生解題能力
- 如何求一次函數(shù)關(guān)系式
- 求數(shù)列通項(xiàng)的方法與技巧
- 對函數(shù)值域問題的思考
- 探索型問題的解法探討
- 數(shù)學(xué)中的奇異美——不等式
- 提高自主探究能力,挑戰(zhàn)高考解析幾何
- 利用構(gòu)造法求數(shù)列通項(xiàng)公式
- 數(shù)形結(jié)合在高中數(shù)學(xué)中的滲透
- 高中新課程中柯西不等式的妙用
- 利用數(shù)列的函數(shù)特性求其最值
- 淺談高中數(shù)學(xué)中的“恒成立”與“存在性”的綜合問題
專題研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問題研究
- 淺析《張邱建算經(jīng)》中的等差數(shù)列
- 一階線性差分方程兩種穩(wěn)定的等價性
- 基于模擬退火遺傳算法的有時間窗軍械物資運(yùn)輸車輛路徑問題研究
- 中藥色譜指紋圖譜相似度的計算
- 傅里葉變換在信號處理中的優(yōu)越性
- 歐拉不等式的代數(shù)推導(dǎo)和歐拉定理的三角證法
- 哥德巴赫猜想是正數(shù)值解
- 中考數(shù)學(xué)壓軸題中的雙動點(diǎn)型問題解析
- 周期函數(shù)呈現(xiàn)條件之探微
- 國內(nèi)外課程標(biāo)準(zhǔn)的比較研究統(tǒng)計與概率部分
- 古典概型在實(shí)際中的應(yīng)用
- 函數(shù)定義域與函數(shù)其他性質(zhì)間的關(guān)系