周期函數(shù)呈現(xiàn)條件之探微
2012-04-29 21:36:01馬漢芹
數(shù)學學習與研究 2012年13期
馬漢芹
“函數(shù)”既是高中數(shù)學的重點，也是高中數(shù)學的難點.它本身的題目解題方法靈活，無固定方法可循，再加上它是其他知識模塊的載體，具有串聯(lián)這些知識的作用.因而“函數(shù)難學”是高中學生的普遍看法.經(jīng)過調(diào)查，學生普遍感到：做函數(shù)類題目時不知道題目所給條件有什么作用，找不到條件與要求的量之間的關系，到底如何對這些條件進行怎樣加工，無從下手.本文就周期函數(shù)的呈現(xiàn)條件進行探索，與同行共討.
猜你喜歡
小學生學習指導(低年級)(2022年9期)2022-10-08 03:12:02
中學生數(shù)理化·中考版(2022年8期)2022-06-14 06:55:52
小學生學習指導(低年級)(2021年4期)2021-07-21 01:59:26
甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:46:22
瘋狂英語·新策略(2017年8期)2017-05-31 08:13:16
意林原創(chuàng)版(2016年10期)2016-11-25 10:28:30
中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學人教版(2016年3期)2016-04-13 09:17:06
Coco薇(2016年2期)2016-03-22 02:42:52
Coco薇(2015年1期)2015-08-13 02:47:34
學習月刊(2015年20期)2015-07-09 03:39:40
