2021年28期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
教改課改
- 思維導(dǎo)圖在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 檔案袋評價(jià)在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的教學(xué)探析
- 借鑒“掌握學(xué)習(xí)”理論 轉(zhuǎn)化農(nóng)村數(shù)學(xué)學(xué)困生
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)評價(jià)研究
- 農(nóng)村小學(xué)高年級語文教學(xué)中讀寫結(jié)合方法的研究
- 基于生活角度進(jìn)行初中語文教學(xué)的方法探討
- 淺談高中英語教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用對策
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生逆向思維的培養(yǎng)策略
- 基于合作學(xué)習(xí)視角的高中政治教學(xué)分析
- 初中歷史有效教學(xué)探究
課堂教學(xué)
- 構(gòu)建初中物理高質(zhì)量課堂的有效路徑
- 高中地理教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 如何在小學(xué)道德與法治教學(xué)中提升學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用“教、學(xué)、評”一體化教學(xué)模式
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及注意事項(xiàng)
- 論議題式教學(xué)在高中政治課堂中的應(yīng)用
- 讓詩意棲居在語文課堂
- 核心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 淺談如何在道德與法治課堂開展生活化教學(xué)
- 層次化教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的高效實(shí)施路徑
- 構(gòu)建趣味課堂 提升小學(xué)英語教學(xué)實(shí)效
教學(xué)案例
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 論如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的效率
- 激發(fā)學(xué)生興趣 實(shí)現(xiàn)快樂教學(xué)
- 淺談高中語文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用策略
- 自然拼讀法在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺析生活化教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)
- 教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語批判性閱讀教學(xué)策略探究
- 初中物理浮力教學(xué)難點(diǎn)及對策