計算機(jī)教育
學(xué)科建設(shè)與教學(xué)研究
- “沉錨”效應(yīng)理論融入高校計算機(jī)教學(xué)
- 對大學(xué)生程序設(shè)計競賽管理和組織的實(shí)踐與思考
- 改革提升質(zhì)量
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)“軟件工程”課程教學(xué)研究
- 操作系統(tǒng)課程的教學(xué)研究
- 論綜合性大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)師范專業(yè)的建設(shè)
- 實(shí)施“六個一工程”,建設(shè)高職計算機(jī)師資隊(duì)伍
- “大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”教學(xué)改革
- 集成服務(wù)是社會對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需求發(fā)展的產(chǎn)物
專題策劃
- 信息安全專業(yè)研究生教育之體會
- 南開大學(xué)信息安全與法學(xué)復(fù)合型人才的培養(yǎng)
- 信息安全數(shù)學(xué)教學(xué)的新型互動模式
- 基于Open Source技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)專題設(shè)計
- 信息安全專業(yè)主干課程設(shè)置初探
- 武漢大學(xué)信息安全專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探索與研究
- 發(fā)展信息安全技術(shù),培養(yǎng)信息安全人才
- 加強(qiáng)信息安全學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)
- 在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)中引入信息安全學(xué)科內(nèi)容的探討
- 信息安全本科專業(yè)建設(shè)——體會與案例