《計(jì)算機(jī)教育》：袁教授，您好！您是全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的元老，見證了中國計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的發(fā)展史，能否請您對計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的發(fā)展作一個(gè)簡單的回顧及點(diǎn)評？

袁開榜理事長：1956年，中國誕生了自己制造的電子數(shù)字計(jì)算機(jī)；接著，國家在高等學(xué)校興辦了計(jì)算技術(shù)與裝置(后來稱電子計(jì)算機(jī))專業(yè)；1980年夏，全國首屆計(jì)算機(jī)教育學(xué)術(shù)會(huì)議在西南交通大學(xué)召開，我參加了這次值得回思的大會(huì)，并從此與計(jì)算機(jī)教育結(jié)下了不解之緣。在中國計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的發(fā)展歷程中，我感受最深的要數(shù)中國計(jì)算機(jī)教育與國際先進(jìn)教育差距的逐步縮短。

1982年，廬山第二屆計(jì)算機(jī)教育學(xué)術(shù)會(huì)議上公布了我國的《82示范性教學(xué)計(jì)劃》，比美國的《68教程》滯后了14個(gè)年頭；1987年，武漢會(huì)議上公布了我國新制定的《87計(jì)劃》，與美國的《83教程》只相差4年；1993年，泉州會(huì)議上推出了《中國計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃1993》，簡稱《93計(jì)劃》，僅比美國的《91教程》落后2年；2002年8月，推出的《中國計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教程2002》，簡稱《CCC2002》，比美國的《CC2001》晚8個(gè)月。其實(shí)，我們完全可與《CC2001》同步推出的，實(shí)際上美國的《CC2001》已經(jīng)吸收了不少中國計(jì)算機(jī)教育的學(xué)術(shù)思想和研究成果；當(dāng)美國推出《CC2004》后，教育部計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)于2006年主持制訂了《計(jì)算機(jī)科學(xué)》、《計(jì)算機(jī)工程》、《軟件工程》和《信息技術(shù)》4個(gè)分學(xué)科的教程。

單從教學(xué)計(jì)劃或教程的演變歷程來看，我國的計(jì)算機(jī)教育既經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)、模仿、借鑒、創(chuàng)新的過程，又是一個(gè)從與國際上差距14年，逐步縮少差距，直到并駕齊驅(qū)的發(fā)展過程。

《計(jì)算機(jī)教育》：中國計(jì)算機(jī)教育的這些成績非常鼓舞人心，想必這與許多人的努力都分不開，能請您簡單介紹一下這幕后的歷程嗎？

袁開榜理事長：是的，計(jì)算機(jī)教育所取得的成績與眾人的努力密不可分，更是得到了國家、政府部門的大力支持。

1989年11月1日，全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的前身“全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)本科教育研究會(huì)”正式成立。1991年12月30日，在國家教委和中華人民共和國民政部的大力支持下，研究會(huì)最終完成了全國性一級法人學(xué)會(huì)的登記工作。同一時(shí)期，該會(huì)與中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)教育與培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合制訂了結(jié)合國情的《計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃1993》簡稱《93計(jì)劃》，并為適應(yīng)《93計(jì)劃》組織編寫了配套教材。1993年6日至10日，在泉州公布《93計(jì)劃》大會(huì)上，還正式吸收“全國計(jì)算機(jī)繼續(xù)教育研究會(huì)”為本會(huì)的二級分會(huì)。這個(gè)漫長而艱辛過程充分體現(xiàn)了第一屆理事會(huì)的團(tuán)結(jié)和諧，也反映出第一屆理事會(huì)萌發(fā)了不斷創(chuàng)新的工作思路。

之后的會(huì)議逐步形成了清晰的教程規(guī)劃與指導(dǎo)思路，在此期間，研究會(huì)成員真正做到了全身心的投入。也正是因?yàn)樗麄兊呐?，才得以催生了我們前面提到的中國?jì)算機(jī)教育的那些輝煌成就，縮短了我國計(jì)算機(jī)教育與國際先進(jìn)水平的差距，并為加速制定我國的“CCC200X教程”提供了借鑒。到后來，第三屆理事會(huì)和第三屆常務(wù)理事會(huì)繼承了第一、第二兩屆理事會(huì)的傳統(tǒng)，并加強(qiáng)了創(chuàng)新意識，在“人無我有，人有我先，人先我新，人新我特”這個(gè)創(chuàng)新思路的指導(dǎo)下，有效地拓寬了第三屆理事會(huì)的工作面，又做了許多開創(chuàng)性的工作。

《計(jì)算機(jī)教育》：從您的介紹中，我們不難看到，“創(chuàng)新”已經(jīng)成為了計(jì)算機(jī)教育工作的重心。您能介紹一下研究會(huì)在創(chuàng)新上所取得的成就嗎？

袁開榜理事長：18年來，全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)有效地打開了研究會(huì)的工作局面，取得了豐碩的成果，很難一一道盡。在這里，我只挑其中的一部分比較突出的事例來說明一下。

1．從《82示范性教學(xué)計(jì)劃》開始，經(jīng)過《87計(jì)劃》、《93教程》直到2002年推出了《CCC2002》，從比美國的《68教程》滯后了14個(gè)年頭縮短到僅有8個(gè)月之差。在這個(gè)過程中研究會(huì)理事會(huì)做了大量創(chuàng)新工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的贊揚(yáng)。

2．2002年12月，研究會(huì)創(chuàng)辦的《計(jì)算機(jī)教育簡報(bào)》創(chuàng)刊號出版，不斷反映有關(guān)動(dòng)態(tài)。

3．全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)不失時(shí)機(jī)地首次推出具有我國特色的職業(yè)資格認(rèn)證考試體系。

4．“第一屆國際新科技與教育學(xué)術(shù)會(huì)議”于2006年7月26日至29日在廈門大學(xué)召開，廣受中外專家的好評。250篇論文全被ISTP檢索。

5．2005年10月14日至16日，全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)創(chuàng)建性地聯(lián)合中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、《計(jì)算機(jī)教育》雜志社，在湖北武漢市中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)信息學(xué)院，召開了全國課件評比評測委員會(huì)籌備會(huì)。

6．2006年11月11日至13日，全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)在云南省西雙版納召開了三屆四次全體理事會(huì)，研究了召開第四次代表大會(huì)有關(guān)事宜。會(huì)議認(rèn)為第四次代表大會(huì)及第四屆理事會(huì)必須用科學(xué)發(fā)展觀來引領(lǐng)中國計(jì)算機(jī)教育的創(chuàng)新工作。

《計(jì)算機(jī)教育》：剛剛您提到了三屆四次全體理事會(huì)確定用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)中國計(jì)算機(jī)教育的創(chuàng)新工作，您能就這方面情況再展開介紹一下嗎？

袁開榜理事長：在全國人大、政協(xié)兩會(huì)之后，全國又在喜迎中國共產(chǎn)黨的十七次代表大會(huì)和2008奧運(yùn)會(huì)，形勢一派大好。全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)將在大好形勢下組建一個(gè)新的第四屆理事會(huì)，第四屆理事會(huì)將體現(xiàn)老、中、青結(jié)合，在團(tuán)結(jié)和諧的氣氛下，為建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新型的全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)而努力。中國計(jì)算機(jī)教育要發(fā)展必然要求全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)的工作隨之發(fā)展，就要用科學(xué)發(fā)展觀來引領(lǐng)中國計(jì)算機(jī)教育的創(chuàng)新工作。我們就創(chuàng)新工作提出了以下設(shè)想：研究會(huì)更名創(chuàng)新；計(jì)算機(jī)教育的創(chuàng)新。其中，后者又包括教育觀念上的創(chuàng)新、教學(xué)計(jì)劃的創(chuàng)新、教材建設(shè)上的創(chuàng)新和實(shí)踐環(huán)節(jié)的創(chuàng)新。

我們旨在用創(chuàng)新的思路來辦好計(jì)算機(jī)教育，除了以上介紹的各個(gè)方面外，還有許多方面都可以創(chuàng)新。這正是每一位計(jì)算機(jī)教育工作者研究的課題，我們要提倡大膽創(chuàng)新、換位思考，也要頂住異想天開、別出心裁等貶義輿論。

《計(jì)算機(jī)教育》：聽了您的介紹，我仿佛看到了我國計(jì)算機(jī)教育更欣欣向榮的前景。

袁開榜理事長：現(xiàn)在雖然可以說我國的計(jì)算機(jī)教育已經(jīng)與國際計(jì)算機(jī)教育基本接軌，下一步，我們還是應(yīng)該繼續(xù)保持創(chuàng)新的精神，去超越國際水平。21世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，強(qiáng)大的中國將在世界上煥發(fā)英姿，我們應(yīng)該在21世紀(jì)為中華民族作出貢獻(xiàn)，為正在崛起的新中國作出貢獻(xiàn)，也為世界人民作出貢獻(xiàn)。只有教育興旺發(fā)達(dá)，科技才能創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展，國家才會(huì)強(qiáng)盛。因此，我們應(yīng)當(dāng)辦好我國的計(jì)算機(jī)教育，我們有勇氣、有能力把中國的計(jì)算機(jī)教育辦得令世界矚目。讓我們這艘已經(jīng)揚(yáng)好風(fēng)帆的計(jì)算機(jī)教育航船，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)航行在世界計(jì)算機(jī)教育這個(gè)聯(lián)合艦隊(duì)的最前列！