2022年8期
刊物介紹
《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》（原《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學(xué)院主辦，國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的公開(kāi)出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊旨在反映最新研究成果、活躍學(xué)術(shù)氣氛、承載科技信息、服務(wù)于高職教育教學(xué)改革和行業(yè)的科技進(jìn)步，刊載具有一定學(xué)術(shù)水平和有新意的學(xué)術(shù)論文?！都涯舅孤殬I(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)辦于1984，是黑龍江省教育廳主管的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊，省級(jí)期刊
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
思想政治研究
- 新媒體時(shí)代下鑄牢中華民族共同體意識(shí)
——少數(shù)民族大學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)的發(fā)展路徑探析 - 新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的核心任務(wù)及其實(shí)現(xiàn)路徑
- 思想政治教育視域下高校研究生幸福感提升路徑探析
- 紅色文化視角下高校思政教育開(kāi)展的問(wèn)題與路徑
- 大學(xué)校史文化融入思想政治教育的路徑探析
——以閩江學(xué)院為例 - 構(gòu)建愛(ài)國(guó)主義教育基地運(yùn)行機(jī)制研究
——基于發(fā)揮古田會(huì)議愛(ài)國(guó)主義教育基地作用 - 工匠精神視域下思想政治教育創(chuàng)新策略探究
- 馬克思勞動(dòng)教育思想及其當(dāng)代價(jià)值
- 自媒體背景下高校宣傳思想工作的困難與對(duì)策
- 抗疫精神融入線上思想政治主題團(tuán)課的路徑研究
- 社會(huì)主義建設(shè)的創(chuàng)造性探索
——重讀列寧《論糧食稅》
社會(huì)科學(xué)研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)小微權(quán)力規(guī)范化運(yùn)行的思考
——以樺南縣駝腰子鎮(zhèn)村級(jí)小微權(quán)力規(guī)范化運(yùn)行為例 - 福建省高校網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展路徑分析
- 基于鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)民參與鄉(xiāng)村治理有效策略研究
- 高校輔導(dǎo)員開(kāi)展心理咨詢的保密突破重難點(diǎn)及建議
- 論售后回租的性質(zhì)判斷
- 基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的上市公司價(jià)值評(píng)估應(yīng)用研究
- 云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)體系構(gòu)建研究
- 西部高校涉外法律人才培養(yǎng)現(xiàn)狀探析
——以喀什大學(xué)為例 - 長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度的問(wèn)題及對(duì)策研究
——以長(zhǎng)春市失能老人為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)路徑探究
- 兒童分享行為對(duì)自我損耗的影響
- 關(guān)于發(fā)展區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的思考
——以同江中俄跨江鐵路大橋經(jīng)貿(mào)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為例 - 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館員綜合能力提升策略
語(yǔ)言藝術(shù)研究
- 基于《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》的跨文化交際能力形成性評(píng)估研究
- 揚(yáng)琴在小型民樂(lè)隊(duì)中的即興演奏技巧與方法分析
- 新時(shí)代民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字提升路徑研究
- 人類命運(yùn)共同體視域下《所有我們看不見(jiàn)的光》中的共同體形塑研究
- 素質(zhì)教育背景下高校音樂(lè)教育創(chuàng)新路徑研究
- 英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)碩士研究生學(xué)術(shù)歷程研究
- 生態(tài)翻譯學(xué)視域下翻譯專業(yè)教學(xué)體系的構(gòu)建
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下閩東紅色歷史文化旅游資源外宣英譯研究
- 新課標(biāo)背景下“沉浸式”線上詩(shī)歌閱讀賞析教學(xué)探析
——以杜甫的詩(shī)歌作品為例 - 高校民族聲樂(lè)教學(xué)中民族歌劇實(shí)踐的重要性
- 貧困地區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)困境成因及解決對(duì)策分析
——以云南省德宏州梁河縣為例 - 微課在音樂(lè)課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 后疫情時(shí)代提升維吾爾語(yǔ)學(xué)習(xí)成效的路徑研究
- 普通高?！镀鳂?lè)演奏》線上課程的建設(shè)研究
——以阮專業(yè)技巧課為例 - 對(duì)外漢語(yǔ)在線教學(xué)的問(wèn)題與優(yōu)化策略
教育教學(xué)研究
- 論情緒調(diào)節(jié)自我效能感對(duì)大學(xué)生體育鍛煉的中介作用
- “三全育人”視域下創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思政教育路徑探究
- 新媒體環(huán)境下健美操教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法的高校散打課教學(xué)改革探討
- TOPCARES-CDIO模式下融入課程思政和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的管理學(xué)課程教學(xué)改革
- 工業(yè)革命4.0背景下學(xué)校教育的時(shí)空變革
- 高校校園文化活動(dòng)承載形式及美育路徑探索
- 大學(xué)生生死教育融入高校思政課探究
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的問(wèn)題與對(duì)策
- 新時(shí)期邊疆高校思政教育助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略探索與思考
- 專業(yè)認(rèn)證背景下師范類教育實(shí)習(xí)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)研究
- 網(wǎng)絡(luò)背景下探索師范生個(gè)性化教學(xué)的研究
職業(yè)教育研究
- 基于職業(yè)能力視角下高職體育教學(xué)的路徑研究
- 高職智慧課堂精準(zhǔn)教學(xué)模式的構(gòu)建
——以《數(shù)碼攝像技術(shù)》為例 - 新媒體技術(shù)對(duì)高職院校青年教師思政教育的應(yīng)用研究
- 以人為本理念引領(lǐng)下的高職思想政治教育工作
- 產(chǎn)教融合背景下的高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 審美教育在高職語(yǔ)文教學(xué)中的滲透分析
- 高職學(xué)?！秾?dǎo)游業(yè)務(wù)》課程思政教學(xué)策略探究
- “一帶一路”倡議下職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展路徑探析
——以黎明職業(yè)大學(xué)為例 - 黨建育人環(huán)境下高職廉政文化品牌建設(shè)策略分析