2020年15期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國家級期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺。
海外文摘·藝術(shù)
文化藝術(shù) CULTURE＆ART
語言文學(xué) LANGUAGE＆LITERATURE
哲學(xué) PHILOSOPHY
創(chuàng)新管理 INNOVATION＆MANAGEMENT
黨建團(tuán)建 PARTY BUILDING ＆TEAM BUILDING
教育教學(xué) EDUCATION＆TEACHING
- 基于雨課堂的《數(shù)字邏輯》課程混合式教學(xué)研究
- 線上教學(xué)探索研究—以《生物化學(xué)》課程為例
- 小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生英語課堂教學(xué)技能的培養(yǎng)策略—以北海職業(yè)學(xué)院為例
- 完全學(xué)分制下大學(xué)英語課程設(shè)置研究—以云南師范大學(xué)非通用語專業(yè)為例
- 中西思維方式差異與大學(xué)英語寫作教學(xué)
- 課程思政在高職院校學(xué)前專業(yè)《幼師英語》課程教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 高考英語閱讀對批判性思維的考察探析
- “課程思政”視域下的高職英語任務(wù)型教學(xué)探究
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)中等學(xué)校數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新變革研究
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂下的初中化學(xué)實(shí)驗教學(xué)
- 道德與法治教育在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的滲透
- 多媒體技術(shù)在當(dāng)代初中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中信息技術(shù)課堂合作學(xué)習(xí)低效的成因分析及解決對策
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 基于學(xué)生思維能力培養(yǎng)的初中英語閱讀教學(xué)策略
- 例談初中地理理論與實(shí)踐教學(xué)中的核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)感悟
- 高中語文教學(xué)與信息技術(shù)整合
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中歷史專題復(fù)習(xí)設(shè)計策略—以部編歷史九下專題復(fù)習(xí)《二戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展》為例
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐探索
- 信息技術(shù)支持下的初中英語詞匯教學(xué)策略
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)滲透心理健康教育的研究
- 數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的主動性
- STEAM 教育理念的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問題情境的策略探討