2024年3期
刊物介紹
《華章》主管主辦：長春出版?zhèn)髅郊瘓F，為社會科學綜合性學術(shù)理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎(chǔ)學科，以促進社科理論研究繁榮為已任，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，是廣大社科理論研究人員溝通交流的平臺和園地。
華章
思政探索
- 新時代大學生國家安全觀協(xié)同培育研究
- 科技自立自強戰(zhàn)略背景下“科學家精神”融入高職生科學素養(yǎng)培育路徑探索
- “大思政”格局下高校協(xié)同育人路徑研究
- 課程思政背景下高校心理健康教育現(xiàn)狀及對策
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校輔導員思政教育工作研究
- 電工電子技術(shù)課程思政探索
- 高職院校勞動教育融入課程思政的實踐探索
- 課程思政理念融入“健康評估”教學初探
- 高?！罢n程思政”理論發(fā)展與實踐策略探索
- 高校創(chuàng)業(yè)教育推進課程思政的現(xiàn)實困境與路徑探索
- 基于倫理原則的“財務會計”課程思政實施效果分析
- 新時代大學生理想信念教育優(yōu)化路徑探究
- 藝術(shù)院?！罢n程思政”改革創(chuàng)新策略探析
文藝教研
- “三全育人”視域下來華留學生中國國情教育新探索
- 中職學校電子類專業(yè)學生職業(yè)技術(shù)技能學分制評價體系創(chuàng)建研究與實踐
- 新時期高等?？茖W校教學質(zhì)量督導評價探索
- 高校家政學專業(yè)開展鄉(xiāng)村家政素質(zhì)教育的優(yōu)化策略研究
- “卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃2.0”背景下本科臨床醫(yī)學專業(yè)實踐教學體系改革
- 基于OBE理念的高校教學質(zhì)量保障體系建設研究
- 職業(yè)院校技能競賽促進職教改革實踐與探索
- 共同體視域下高校青年教師專業(yè)發(fā)展的探析
- 課后服務教師隊伍建設的國際經(jīng)驗與啟示
- 情景表演融入應用型大學思想政治理論課翻轉(zhuǎn)課堂的路徑研究
- 新工科背景下材料與化工專業(yè)研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 職業(yè)技能競賽在高職護理實訓教學中的運用探討
- “中心—邊緣”理論視域下“雙一流”與非“雙一流”高校建設路徑探析
法治天地
- 長城保護視角下的檢察公益訴訟觀察
- 個性化推薦算法的法律規(guī)制研究
- “類案類判”智能化與刑事類案檢索應用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟發(fā)展中反壟斷法的適用研究
- 刑事審判中常理的適用研究
- 司法改革背景下司法服務“雙碳”目標功能探究
- 刑事案件在線庭審問題研究
- 金融安全背景下洗錢罪刑法適用研究
- 企業(yè)合規(guī)管理完善路徑探析
- 試析罪刑法定原則在我國刑法中的體現(xiàn)
- 論社交媒體平臺糾紛解決機制
- 中國式現(xiàn)代化視域下女性主義法學的反思與重構(gòu)
- 已公開個人信息保護視角下人肉搜索涉罪行為研究
- 醉駕新規(guī)規(guī)制解析
- 網(wǎng)絡直播侵權(quán)現(xiàn)象的剖析及法律規(guī)制