2021年5期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)園地、政 史 地、體 音 美、理科教學(xué)研究、外語(yǔ)教學(xué)研究、信息技術(shù)廣場(chǎng)、班主任之友、圖書館建設(shè)等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
生態(tài)與環(huán)保
城建與園林
文化與旅游
應(yīng)用技術(shù)
實(shí)踐探索
法治研究
教育管理
- 大數(shù)據(jù)背景下高職專業(yè)動(dòng)態(tài)建設(shè)機(jī)制構(gòu)建研究
- 1+X證書制度下“雙師型”教師評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
——基于層次分析法和模糊數(shù)學(xué)理論 - 新時(shí)代中國(guó)特色職業(yè)技術(shù)大學(xué)的特征定位與實(shí)踐指向
- 基于超效率DEA的福建省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效率評(píng)價(jià)
- PDCA循環(huán)理論視角下高?；鶎狱h建質(zhì)量提升機(jī)制研究
——以福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例 - 高校學(xué)生會(huì)推動(dòng)青年理想信念教育常態(tài)化研究
- 大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感現(xiàn)狀及教育對(duì)策研究
- 以工匠精神為引領(lǐng)的高職校園文化育人體系的構(gòu)建
- 大學(xué)生生命教育的內(nèi)涵、困境與實(shí)踐途徑
- 大學(xué)生物質(zhì)主義價(jià)值觀與主觀幸福感：社會(huì)支持的中介作用
- 主動(dòng)性人格與大學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)系：有調(diào)節(jié)的中介作用
教學(xué)研究
- 新文科背景下商務(wù)技能實(shí)訓(xùn)活頁(yè)式教材的開發(fā)與探索
- 大學(xué)生理論力學(xué)建模能力的培養(yǎng)實(shí)踐探索
- “外國(guó)文學(xué)”可視化翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新與思考
- “精準(zhǔn)思維”視閾下高校思想政治理論課有效教學(xué)探究
- 基于學(xué)科能力的英語(yǔ)語(yǔ)篇主題意義探究
- 對(duì)分課堂在大學(xué)英語(yǔ)視聽說(shuō)課程教學(xué)的應(yīng)用研究
- 基于POA的“商務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)”教學(xué)研究
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)完形填空內(nèi)容效度研究
——以2016—2019年試題為例