
2022年17期
刊物介紹
《黑龍江科學》是國內外公開發(fā)行的科學研究類期刊,國內刊號CN 23-1560/G3 、國際刊號ISSN 1674-8646,由黑龍江省科學院主管主辦,被中國知網、萬方數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等全文收錄,國家圖書館、上海圖書館館藏。本刊發(fā)行面廣、受眾寬、出版周期短、載文量大,傳播最新國內外科研成就,涉及多學科、多領域,是論文發(fā)布的極好平臺。 《黑龍江科學》雜志集萃各界人士在科學科研方面的實踐經驗、方法、設計、改革與創(chuàng)新、產業(yè)的發(fā)展模式等方面的創(chuàng)舉,充分展現(xiàn)科研工作者的精神面貌及相應業(yè)績。本刊致力為廣大科技人員、管理者、經濟工作者、院校師生等各界人士搭建學術交流、成果展示、合作共進的平臺。 《黑龍江科學》雜志主設研究、論壇版塊,以供論文發(fā)布。 研究包括基礎研究與應用研究,涉獵多學科,分3個欄目——試驗、應用、綜述。 論壇包括理論研究與實踐研究,涉及多領域,分多個欄目——政策與管理研究、人力管理研究、社會研究、國際研究、經濟研究、生態(tài)研究、資源研究、創(chuàng)新研究、知識研究、區(qū)域研究、產業(yè)研究、企業(yè)研究、醫(yī)學研究、體育研究、教育研究、金融研究、新聞出版研究、農業(yè)研究,等等。 歡迎投稿、訂閱! 聯(lián)系電話: 0451-82316133 0451-82321706 0451-86319376 投稿郵箱: QQ-1265738427 官網:
黑龍江科學
調研·分析
就業(yè)·養(yǎng)老·保障
創(chuàng)新·發(fā)展
- 內涵式發(fā)展理念下大學英語寫作元認知策略研究
- 微時代背景下公共基礎課課堂“活”起來實現(xiàn)方式調研
——以山東傳媒職業(yè)學院為例 - 中醫(yī)藥院校“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究
——基于專創(chuàng)融合視角 - 預算管理一體化對高校的影響及對策
- 國內外建設產教融合型城市的經驗與啟示
- 校院合作模式在醫(yī)高專病理人才培養(yǎng)中的應用研究
- 醫(yī)電專業(yè)實踐課程中校企合作方式研究
- RobotStudio軟件在ABB工業(yè)機器人課程教學中的應用
- 產教融合師資教學團隊建設研究
——以數(shù)據(jù)容災備份人才培養(yǎng)為例 - 培育新時代高校大學生家國情懷的價值意蘊分析
——基于“五育”并舉視角 - 自主創(chuàng)新型示范性教學視頻在護理綜合實訓課程中的應用
- 新媒體環(huán)境下大學生短視頻創(chuàng)業(yè)實踐探討
- 立德樹人背景下高校體育與思政教育融合分析
——以桂林電子科技大學為例 - 衛(wèi)生職業(yè)院校學生心理健康教育實踐研究
研討·建議
方法·技巧
- 大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導模塊化教學改革探索與實踐
- 同病種電子病歷結合翻轉課堂教學模式在普通外科學見習教學中的應用
- 基于VR技術的思政教學資源開發(fā)與應用研究
- 機電一體化技術課程教學模式改革
- 大數(shù)據(jù)理論與技術基礎課程線上教學改革實踐研究
- TRIZ理論在過程流體機械課程教學中的應用
- 線性代數(shù)教學中的課程思政實踐路徑
- 以綠色教育為導向的土木工程施工技術課程教學路徑探討
- 高校土木實驗室安全教育課程建設研究
- 高職體育職業(yè)體能教學體系創(chuàng)新探討
- 課程思政理念融入審計信息系統(tǒng)課程的實踐研究
- 高校公共體育健美操課程創(chuàng)新實踐教學策略分析
- 醫(yī)學免疫學“金課”建設路徑探討
——基于微課+雨課堂+翻轉課堂 - 基于質量工程的農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)課程教學范式構建研究
- 基于“互聯(lián)網+”時代的信息技術教學策略
- 環(huán)境工程基礎課程混合式教學模式改革與效果評價
- 基于信息化的水力學課程思政建設
- 融入思政元素的生物化學課程線上線下混合式教學研究
- 基于SPOC和雨課堂混合式教學研究與探索