2015年12期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀實評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標準及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評估
教學(xué)改革與實踐
- 經(jīng)濟學(xué)類本科雙語教學(xué)問題及對策
- 存在量詞引入與消去規(guī)則教學(xué)策略探析
- “食品添加劑”課程教學(xué)改革路徑探究
- “農(nóng)村社會學(xué)”教學(xué)模式改革方向淺析
- 大學(xué)語文考試改革探析
- 人文視域下的英美文學(xué)教學(xué)改革策略
- 旅游管理專業(yè)MES教學(xué)模式探究
- 高職語文課程教學(xué)內(nèi)容的建構(gòu)
- “中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)與毛澤東著作結(jié)合的思考
- 基于“中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)的海洋史觀培育路徑
- 獨立院校任務(wù)型英語教學(xué)探析
- 基于認知規(guī)律的公共管理實踐教學(xué)整合策略
- 線性規(guī)劃單純形法教學(xué)策略探究
- 高校思想政治理論課“三位一體”教學(xué)模式運行機制探析