2019年4期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
- 軟件工程深度學(xué)習(xí)實踐教學(xué)模式
- 熱動力學(xué)軟件在冶金工程專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)物理教學(xué)中滲透人文精神教育的研究與實踐
- 充分發(fā)揮高?？茀f(xié)的作用 將科研誠信建設(shè)落到實處
- 淺談人文經(jīng)典閱讀在大學(xué)藥學(xué)教育中的作用
- “三字經(jīng)”在工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計原理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科班教學(xué)模式與學(xué)風(fēng)建設(shè)研究
- 多校聯(lián)合訓(xùn)練賽對我校學(xué)生綜合素質(zhì)提高的作用分析
- 尾礦庫安全技術(shù)與管理課程教學(xué)探討
教海探新
- 基于CDIO理念的融合式工程倫理教育教學(xué)模式研究與實踐
- C語言程序設(shè)計教學(xué)研究之混合式教學(xué)
- 《知識管理》課程的教學(xué)研究
- 基于混合式教學(xué)的“形勢與政策”課程“一綱三維六化”教學(xué)模式探究
- 基于微課的情景式教學(xué)研究與實踐
- “自媒體”時代的手機攝影課程教學(xué)研究
- 論產(chǎn)出導(dǎo)向法在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 英漢翻譯教學(xué)中的非常規(guī)思維能力培養(yǎng)策略
- 道路工程制圖實訓(xùn)的“開放探究式”教學(xué)模式探索
- 醫(yī)學(xué)院校跨文化交際課程教學(xué)與研究