2017年24期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
- 基于專業(yè)群建設(shè)理念的機(jī)械類課程體系建設(shè)探析
- 對我國大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)狀的研究
- 以多元化學(xué)習(xí)小組為核心的學(xué)習(xí)型基層電大建設(shè)
- 基于工程教育認(rèn)證的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考核方法研究
- 基于ESP到JSP視角下旅游日語課程設(shè)置的需求分析探討
- 地方新建本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實(shí)踐探索
- 高校“學(xué)困生”精準(zhǔn)幫扶機(jī)制研究
- 邊緣化：高校思政課的現(xiàn)實(shí)困境與對策
- 基于差異化體育運(yùn)動(dòng)模式下醫(yī)學(xué)生心理壓力干預(yù)與影響機(jī)制研究
博士論壇
教海探新
- 探究式教學(xué)法在?？圃盒Ｉ锝虒W(xué)中的應(yīng)用研究
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在軍隊(duì)任職教育院校實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用構(gòu)想
- SPOC模式下普通高校課程的多元多階段成績考核方法探討
- 淺析多媒體技術(shù)在生物學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 北京地區(qū)高職畢業(yè)生英語應(yīng)用情況調(diào)查及其對高職英語教學(xué)的啟示
- 關(guān)于三重積分的一題多解
- 整合外科手術(shù)學(xué)教學(xué)模式在局部解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 復(fù)變函數(shù)積分種類和辦法及留數(shù)簡單計(jì)算技巧
- 基于臨床案例的PBL教學(xué)法在傳染病教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建課堂教學(xué)即時(shí)反饋系統(tǒng)的探討
- “積極”與“策略”喚醒高校外語思辨閱讀教學(xué)