2025年12期
刊物介紹
《公關(guān)世界》是由河北省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管，河北省國(guó)際國(guó)內(nèi)公關(guān)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國(guó)公開發(fā)行的社科類中國(guó)公關(guān)核心期刊。
公關(guān)世界
公關(guān)論壇
- 基于“5W”模式的學(xué)院微信公眾號(hào)思政內(nèi)容滲透現(xiàn)狀分析
- 基于知識(shí)圖譜的學(xué)前衛(wèi)生學(xué)建設(shè)與實(shí)踐
- 以志愿服務(wù)為橋梁：探索提升社會(huì)對(duì)孤獨(dú)癥群體認(rèn)知的有效途徑
- 體育課外訓(xùn)練對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員核心素養(yǎng)提升的作用
- “大職業(yè)教育主義”思想融入新時(shí)代“雙創(chuàng)”教育研究
- 中國(guó)式現(xiàn)代化故事融入高校思政課的價(jià)值意蘊(yùn)、目標(biāo)要求和現(xiàn)實(shí)路徑研究
- 社會(huì)協(xié)同視域下生成式人工智能賦能高職思政課教師教學(xué)能力提升路徑
- 《電子支付》 課程思政元素挖掘與融入的途徑探索
- 網(wǎng)絡(luò)群體極化現(xiàn)象下高校輔導(dǎo)員思政工作的路徑探索
- 新質(zhì)生產(chǎn)力理論視域下職業(yè)技能等級(jí)制度的改革路徑研究
- 數(shù)字化背景下高校思政教育精準(zhǔn)教學(xué)的路徑
- 高職院校協(xié)同育人共同體的重構(gòu)探索
- 基于大數(shù)據(jù)的高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
- ‘大思政課”背景下“象山文化”在高職班主任課堂中的教學(xué)應(yīng)用探索
- 高校教師數(shù)字化勝任力培育的理論邏輯與破局路徑
- 提質(zhì)·共生·突破：協(xié)同提質(zhì)背景下教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體的實(shí)踐成效、現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑
- 模擬法庭在刑事訴訟法學(xué)教學(xué)中的探索與應(yīng)用
- 職業(yè)院校思政育人模式的創(chuàng)新路徑研究
- 網(wǎng)絡(luò)新民俗應(yīng)對(duì)算法偏差的路徑選擇和價(jià)值重塑
- 循序漸進(jìn)與螺旋上升：新時(shí)代廣西大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)研究
- 遼寧紅色文化賦能高校“大思政課建設(shè)研究
- 數(shù)智社會(huì)人機(jī)共存挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
- 三全育人視域下《中國(guó)文化概要》 課程思政和導(dǎo)師制協(xié)同育人模式研究
- 基于“學(xué)生中心”的智慧課堂混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 論紅色文化資源在大學(xué)生思想政治教育中的功能定位及實(shí)現(xiàn)路徑
- 古代中西方文明史的發(fā)展流脈及多維比較
- “雙高計(jì)劃”背景下高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升現(xiàn)狀探析
- 智能化教學(xué)在高職思政課中的應(yīng)用研究
- 數(shù)智化驅(qū)動(dòng)下《金融學(xué)》 課程思政教學(xué)增值效能測(cè)評(píng)實(shí)踐與反思
- AI賦能高校思政教學(xué)模式創(chuàng)新發(fā)展研究
- 學(xué)生自我效能感與學(xué)校歸屬感、社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系研究
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高職商貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 家國(guó)情懷視域下新時(shí)代師范生培養(yǎng)：內(nèi)涵重構(gòu)與實(shí)踐路徑研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力視域下培養(yǎng)高職學(xué)生工匠精神研究
- 人工智能興起對(duì)高職院校生物專業(yè)學(xué)生就業(yè)影響研究
- 基于行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)理論的高職院校電商專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究
- 基于馬斯洛需要層次理論的民辦幼兒教師專業(yè)能力建構(gòu)探究
- 新形勢(shì)下高職院校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)工作路徑探索
公關(guān)心理
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校心理健康教育的需求分析與優(yōu)化策略研究
- 職業(yè)技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員如何應(yīng)對(duì)學(xué)生心理健康與職業(yè)規(guī)劃的雙重挑戰(zhàn)
- 家校協(xié)同開展大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施途徑研究
- 數(shù)字教育技術(shù)賦能農(nóng)村留守兒童心理健康精準(zhǔn)干預(yù)模式研究
- 大學(xué)生就業(yè)心理適應(yīng)的朋輩幫扶輔導(dǎo)模式研究
- 繪畫藝術(shù)治療對(duì)聽障大學(xué)生心理彈性構(gòu)建和心理健康水平的影響研究
- 思想政治教育背景下大學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)和創(chuàng)新性策略研究
媒體傳播
公共管理
- 大學(xué)生區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)的特征研究
- “雙師型”隊(duì)伍建設(shè)與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究
- “五維一體”資助育人模式構(gòu)建路徑探析
- 公眾人物危機(jī)公關(guān)文案中的敘事策略研究
- 高職院?！叭?jí)督導(dǎo)”“三級(jí)評(píng)價(jià)”教學(xué)質(zhì)量保障體系實(shí)踐與構(gòu)建
- 新職教法視域下高職院校社團(tuán)發(fā)展對(duì)學(xué)生自信心提升及實(shí)現(xiàn)路徑研析
- 民辦高?！叭恕蹦Ｊ降睦Ь撑c 路徑探索
- “三全育人”視域下工匠精神融入高職思政教育的認(rèn)知與實(shí)踐研究
- 校企協(xié)同育人模式下高職養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)課程體系的優(yōu)化與構(gòu)建研究
- 基于人格特質(zhì)的幼兒教師職業(yè)壓力管理策略研究