北京教育·普教版
本刊關(guān)注
治理
教師發(fā)展
德育
刊中刊
課程與教學(xué)
- 學(xué)科大概念統(tǒng)攝下單元教學(xué)的實踐及思考
- 教材用足巧設(shè)計,難點突破育素養(yǎng)
——“隋唐制度的變化與創(chuàng)新”教學(xué)設(shè)計 - 信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)中小學(xué)生科學(xué)精神的四個策略
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)培育的課堂教學(xué)表現(xiàn)性評價
- 開展生涯教育,讓學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己
- “三要”“三不要”激發(fā)學(xué)生有效質(zhì)疑
- 讓幼兒在游戲中成長
——幼兒主題游戲活動設(shè)計的目標(biāo)、原則及策略 - 語文詞語教學(xué)多方法運用的實踐
- 國學(xué)經(jīng)典誦讀涵養(yǎng)學(xué)生健全人格
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣
- 聚焦“歷史解釋” 培育核心素養(yǎng)
- “五色石”課程助力生命多彩綻放
- 打造培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力的課堂
- 線上教學(xué),教師要做“大先生”
- “云游”:在線上搭建行走的課堂
- 多措并舉,提升在線學(xué)習(xí)效率
- 培養(yǎng)學(xué)生運算能力六部曲