安徽文學(xué)·下半月
- 《邊城》:一曲美麗而哀愁的牧歌
- 鄭樵《六書略》研究綜述
- 天津藏書家劉明陽藏書敘錄——古籍整理記事二
- 中國傳統(tǒng)文學(xué)與民間傳說中的地獄諸生
- 淺談中國鄉(xiāng)土文學(xué)之流變
- 錦繡華章出盛世 詩中仙圣聚唐朝——李杜詩中的盛唐氣象
- 論唐宋時期廣西詩的概貌及地域特征
- 中晚唐文人馬嵬詩創(chuàng)作心態(tài)闡釋
- 淺析后人論白居易寫實(shí)詩歌不及杜甫之因
- 淺析《霍小玉傳》與《紫釵記》的不同——以敘事結(jié)構(gòu)為主
- 《牡丹亭》的愛情模式及對后世才子佳人小說的影響
- 欲潔何曾潔 云空未必空——再談妙玉人物形象
- 人性主題的魔幻演繹——從莫言獲諾獎淺論文學(xué)創(chuàng)作的終極使命:人性的表述與探究
- 用“真”唱給農(nóng)民一曲綿綿的歌——論周同賓散文
- 閱讀過程中的時間透視現(xiàn)象
- 超越生死的時間之旅——以艾米莉·狄金森的幾首詩歌為例
- 冷漠紅顏:心理學(xué)視野下的布恩迪亞家族第二代的小女兒
- 同性戀主題的復(fù)寫與改寫——《紫色》:婦女主義者抗議的最強(qiáng)音
- 恐怖與荒誕的再現(xiàn)——斯蒂芬·金短篇小說讀后評
- 母愛精神的桎梏 靈肉合一的渴望——以符號矩陣?yán)碚摻庾x勞倫斯《兒子與情人》
- 淺談德國成長小說的特征——以哥特弗里德·凱勒的《綠衣亨利》以及赫爾曼·黑塞的《席特哈爾塔》為例
- 從《孟加拉掠影》看鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷對泰戈?duì)栁乃噭?chuàng)作思想的影響
- 淺析日本人的“羞恥文化”
- 都市中的自然情懷——讀《東京昆蟲物語》有感
- 《西廂記》和《羅密歐與朱麗葉》的“墻”意象淺較
- 三毛作品中蘊(yùn)含的中國傳統(tǒng)文化
- 試析老舍的悲劇意識
- 淺議吳曾祺之“宗經(jīng)說”
- 試論海南本土作家散文創(chuàng)作的美學(xué)追求
- 女性文學(xué)教學(xué)與女大學(xué)生女性主體意識的自覺
- 淺析曹植詩文中的悲劇化生命體驗(yàn)
- 寓寄幽闃 于月為宜——解讀黃景仁詩歌中的月亮意象
- 淺論《額爾古納河右岸》中的自然生態(tài)意識
- 《額爾古納河右岸》中動物意象的文化內(nèi)涵
- 認(rèn)知詩學(xué)視閾下的視覺詩“The Red Wheelbarrow”解讀
- 給自己的心靈保留一塊凈土——有感于《麥克白》所揭示的雙重人性
- 從概念整合理論分析《白象似的群山》中的隱喻
- 從伍爾芙的作品看女性成長小說中的覺醒型模式
- 曼荼羅之旅——帕特里克·懷特小說中人物性意向的含混及超越
- 苔絲悲劇命運(yùn)的存在主義解讀
- 從接受美學(xué)角度淺析《世界盡頭與冷酷仙境》
- 一種接受悖論:審美感知與意義闡釋的錯位——以川端小說在中國的接受情況為例
- 無印良品的“簡”和“空”及其與日本美學(xué)的對應(yīng)關(guān)系
- 從《草地上的午餐》看莫奈的“光色印象”
- 電影鑒賞中大學(xué)生“真、善、美”價值理念的開掘及其人格建構(gòu)—— 以意大利電影《美麗人生》為例
- 尋找心靈的救贖——淺析電影《這個殺手不太冷》
- 穿越劇的視覺光暈
- 攝影藝術(shù)的形象與抽象
- 基于語料庫關(guān)于應(yīng)用語言學(xué)方向?qū)W術(shù)論文中四字詞叢對比研究
- 淺談改善皖方言區(qū)學(xué)生語音問題構(gòu)建“地域性小組”模式
- 視覺動詞SEE語法化過程中語義演變的認(rèn)知分析
- 金融產(chǎn)品廣告的漢英翻譯策略研究
- 淺談美劇中字幕的翻譯策略
- 淺議上海菜肴名稱的翻譯
- 關(guān)聯(lián)理論下看兩岸三地英文電影片名漢譯原則
- “化境”說視角下的酒店簡介英譯策略——以福州市酒店為例
- 基于用戶家居生活形態(tài)調(diào)研的家具創(chuàng)新設(shè)計初探
- 跡與象的認(rèn)知——傳統(tǒng)民間手工藝扎染藝術(shù)
- 游牧生活中的藝術(shù)——蒙古族腰帶的魅力
- 順應(yīng)論視角下中、港、臺同名英文電影片名的漢譯
- 淺談大學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀及思考
- 淺談應(yīng)用文寫作教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生用語規(guī)范的指導(dǎo)
- 試論高中語文教學(xué)中人文精神的滲透
- 廣告學(xué)專業(yè)中國古代文學(xué)課程教學(xué)的美育實(shí)踐探析
- 淺析多元評價機(jī)制在高職商貿(mào)口語課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 《高級英語讀寫教程》介評
- 《醫(yī)學(xué)文秘專業(yè)課程體系構(gòu)建研究》研究總報告
- 基于英漢對比的英語專業(yè)“翻譯理論與實(shí)踐”課程教學(xué)實(shí)踐——以安徽建筑工業(yè)學(xué)院為例
- 譯員素質(zhì)與口譯教學(xué)—— 一般本科院??谧g教學(xué)的思考
- 淺談字謎在對外漢語漢字教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校圖書館在校園文化建設(shè)中的角色定位
- 巴赫金歷史詩學(xué)中的小說話語
- 用“心”從事教育事業(yè)
- 論司馬遷筆下的張良及其思想來源
- 織繡色彩文化解讀
- 山西蒲縣剪紙的民俗意蘊(yùn)
- 趣話蘆葦