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        格律

        • 王維山水詩《山居秋暝》的藝術風格與新釋義的分析探索
          藝術風格、體裁、格律、題材,以及在詩詞中探尋詩畫的意境與關系,并對詩句中的釋義提出自己新的研究觀點。在此,我要感謝在本論文中為我提供文獻以及其他相關幫助的唐梓彬老師的大力支持?!娟P鍵詞】王維;格律;題材;詩畫;藝術風格;釋義【中圖分類號】I207.22 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2023)04引言詩畫同源,圖文互映互融,在中國古典詩詞中一直都是詩詞意境重要的體現(xiàn)??梢哉f詩畫自古至今在中國文人雅士的生活里都有著至關重要的地位。并且到了

          中國民族博覽 2023年4期2023-06-25

        • 新詩“盛唐”為時過早
          清晰。文章圍繞“格律體新詩”是否已是“盛唐”展開,讀之很有裨益,但思之略有小惑,故提出商榷。鐵舞老師認為:“新詩的盛唐就在前方”和“很有可能我們現(xiàn)在就是盛唐了”,只要滿足各自所需條件,限制足夠多,都可能成為真理。兩種算法,后一種算法更現(xiàn)實、更勵志;并運用了大歷史文化背景、新詩本身發(fā)展的軌跡、未來學角度等三個方面進行了證明。我覺得沒有什么不對。加上種種限制條件,結論肯定也是正確的。疑惑之處在于,加上了諸多限制條件以后,這種絕對意義上的“盛唐”,還是我們心目中

          文學自由談 2023年1期2023-04-07

        • 談古詩詞的音樂語言
          表現(xiàn),和,聯(lián)覺,格律面對當前《基礎教育綱要》對傳統(tǒng)文化的重新審視,以及《音樂新課標》提倡的學科整合和中小學語文教材中大量增加的詩詞,如何幫助學生識記這些經典,領悟其意蘊成為“腹有詩書氣自華”的人才,是教改后擺在廣大中小學教師面前的一項重要任務。“古詩新唱實驗課題”的構想,就是在這樣的背景下提出來的。一、歌曲的創(chuàng)作構思古詩詞是我國文學史上最早產生的藝術形式之一,是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。它在最初階段總是和音樂舞蹈結合在一起的。在《尚書、虞書》以及《呂氏春秋、古樂

          民族文匯 2022年5期2022-05-01

        • 格律”與“圖景”的碰撞① —— 中國當代民族風格賦格曲創(chuàng)作實踐研究
          做的嘗試。二、“格律”與“圖景”之間的矛盾根源當代民族風格賦格曲大多都帶有標題,這與中國音樂使用形象化或文學性作為標題的傳統(tǒng)相關。而這一具有“中國特色”的舉動,也將民族風格賦格曲引向了另一條與西方傳統(tǒng)賦格截然不同的創(chuàng)作之路,即作曲家在創(chuàng)作之初便意圖用賦格來展現(xiàn)具體的音樂內容,而非構建抽象的理性意義。從當代民族風格賦格曲的標題所暗示的音樂內容來看,多呈現(xiàn)出“圖景式”的特征。所謂“圖”,指對世俗生活場景的直接描繪,或對某個事物的寫形摹彷,如丁善德的《歡舞》、龔

          南京藝術學院學報(音樂與表演) 2022年1期2022-04-19

        • 近體詩敘事文本意蘊理解路徑初探
          抓住“敘事”與“格律”兩大特征,嘗試建構“感知文本一品讀情感一破解疑難”的詩歌文本理解路徑。關鍵詞 近體詩 格律 敘事 構境 理解路徑一直以來,詩歌教學特別是古代詩歌教學一直存在一個難點:讀不懂!這一點消磨了很多人詩歌教學的熱情。個中原因,一是有些詩作本就存在多義性導致人們的理解千差萬別。二是今人受限于古文理解水平導致以今度古甚至牽強附會,本文以杜甫《夜歸》為載體從構境的角度嘗試對格律詩中敘事性詩歌文本意蘊的理解路徑進行初步探索。杜甫《夜歸》夜來歸來沖虎過

          中學語文·教師版 2022年2期2022-03-13

        • 淺析托馬斯 · 哈代詩歌語言的藝術性
          詩歌的象征手法、格律和用詞來探究哈代在詩歌創(chuàng)作中對以上三方面的重視,進而更好地領略哈代詩歌語言的藝術美感,提高對英語詩歌的鑒賞能力。【關鍵詞】 托馬斯·哈代;詩歌;象征;格律【中圖分類號】I561? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2021)32-0006-02一、引言托馬斯·哈代在英國文學和世界文學發(fā)展史中都占據(jù)舉足輕重的地位,他的寫作生涯橫跨19世紀和20世紀,長達六十多年,作品數(shù)量眾多。哈代因小說作

          今古文創(chuàng) 2021年32期2021-09-22

        • “機械的重現(xiàn)”和“審美的重現(xiàn)”
          詩詞格律,是漢語詩歌的一大創(chuàng)舉。平與仄相對相粘的規(guī)律性地有序交替,增加了作品的音樂性和節(jié)奏感,在文字排列上也展示了一種和諧優(yōu)雅的圖案美。以七言五言律詩為例,林庚先生曾經說過:“五七言的以壓倒的優(yōu)勢成為唐詩的主要形式,并不是由于禁止其他形式的出現(xiàn),而正是百花齊放自由競賽的結果。詩人們普遍地選擇了五七言形式,而且創(chuàng)造性地豐富了充實了這個形式。這乃是詩歌發(fā)展規(guī)律上的自然趨勢?!币簿褪钦f,詩詞格律是詩人們在創(chuàng)作實踐中自然選擇的結果,是語言的自然規(guī)律,是詩歌的自然發(fā)

          東坡赤壁詩詞 2021年3期2021-07-19

        • 敦煌回鶻語頭韻詩及其格律特征
          回鶻語;頭韻詩;格律中圖分類號:H211.4;G256.1 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1000-4106(2021)02-0032-09Alliterative Uighur Poetry from Dunhuang and the Features of Its MeterYANG Fuxue1,2 YE Kaige1(1. Institute of Dunhuang Studies, Lanzhou University, Lanzhou, Gan

          敦煌研究 2021年2期2021-06-15

        • 讓吟誦回歸小學語文古詩詞教學
          關鍵詞】古詩詞 格律 吟誦 教學【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2021)33-0038-02中國古詩詞具有文質兼美的特點,能夠給讀者美的享受,也能夠起陶冶情操的作用。在當前的語文教學中,教師通過經典詩文的誦讀和教育,能夠讓學生獲得文化的積淀并實現(xiàn)語言能力的發(fā)展。另外,通過吟詠的方式,學生還能夠更好、更快地理解漢語古詩文的內涵和底蘊。在學習吟詠的過程中,學生能夠對古詩文的結構、修辭等知識有更加深刻的了解。目前,小學生對古詩

          廣西教育·A版 2021年9期2021-01-10

        • 道不同亦相謀:《詩鐫》同人關于新詩格律的論爭
          對現(xiàn)代中國新詩的格律進行了多方面的嘗試。但《詩鐫》同人,尤其是饒孟侃、聞一多與徐志摩,對于如何格律化的看法并不一致。難能可貴的是,他們道不同,亦相謀,共同推動了新詩格律的探討和新詩的發(fā)展。[關鍵詞]新詩;格律;饒孟侃;聞一多;徐志摩[作者簡介]耿寶強(1968-),男,濱州學院人文學院副教授(濱州256603)。一新詩出現(xiàn)之初,無論是胡適的《嘗試集》,還是郭沫若的《女神》,最突出的特點,就是自由。但過度的自由又造成了詩歌的散文化,不符合被唐詩宋詞浸潤千年的

          關東學刊 2020年2期2020-12-07

        • 《留春令》格律與體式辨正
          今有關《留春令》格律和體式的論列,訛漏不少。就字數(shù)言,《留春令》有五十字體和五十四字體兩類,而以五十字體居多。就句式言,五十字體《留春令》偶有將上下片後一韻七言和六言兩句,易爲兩四言並一五言三句。就句法言,《留春令》結句如爲六言,則多數(shù)爲單式句法,但偶也有雙式句法,即節(jié)奏爲二二二者。就句讀言,《留春令》結句之六言如爲單式句法,當使文詞一以貫之不加停頓,而不宜在第三字後點斷,以免掛一漏萬。就平仄言,五十字體上片前三個四言的平仄宜綜合標爲「⊙○◎●」,下片首句

          詞學 2020年1期2020-12-01

        • 創(chuàng)造與格律
          的意象是嵌在一種格律里面的。我們再拿王昌齡的《長信怨》來說,在上文我們已經從想象和情感兩個觀點研究過它,話雖然已經說得不少,但是如果到此為止,我們就不免抹煞了這首詩的一個極重要的成分?!堕L信怨》不僅是一種受情感飽和的意象,而這個意象又是嵌在調聲壓韻的“七絕”體里面的?!捌呓^”是一種格律。《長信怨》的意象是王昌齡的特創(chuàng),這種格律卻不是他的特創(chuàng)。他以前有許多詩人用它,他以后也有許多詩人用它。它是詩人們父傳子、子傳孫的一套家當。其他如五古、七古、五律、七律以及詞

          語數(shù)外學習·高中版下旬 2020年10期2020-09-10

        • 無規(guī)矩,不成美
          從古典詩詞音韻、格律、意義的角度展開觀察、思考,對古典詩詞規(guī)范與美之關系進行解析,提出須建立正確的語言文字審美觀,培養(yǎng)規(guī)范使用語言文字的意識,糾正語言文字的不規(guī)范使用,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范純正美之理念。關鍵詞:語音失范 語義失范 語法失范 古典詩詞 格律中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2019年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模達到8.54億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達到61.2%。網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展引發(fā)了信息傳遞、傳播方式的重大變

          中華活頁文選·教師版 2020年7期2020-06-09

        • 無規(guī)矩,不成美
          從古典詩詞音韻、格律、意義的角度展開觀察、思考,對古典詩詞規(guī)范與美之關系進行解析,提出須建立正確的語言文字審美觀,培養(yǎng)規(guī)范使用語言文字的意識,糾正語言文字的不規(guī)范使用,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范純正美之理念。關鍵詞:語音失范 語義失范 語法失范 古典詩詞 格律中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2019年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模達到8.54億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達到61.2%。網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展引發(fā)了信息傳遞、傳播方式的重大變

          中華活頁文選·教師版 2020年3期2020-05-15

        • 論清真新創(chuàng)詞調的藝術特徵 *
          清真詞 創(chuàng)調 格律 精美清真詞向以法度精嚴、聲律諧美而著稱,這既體現(xiàn)在其繼承唐五代北宋詞已有的舊詞調的創(chuàng)作中,更反映在清真首用和創(chuàng)製的新詞調中。相對而言,清真創(chuàng)用的新詞調數(shù)量(五十二調)雖然略少於其繼承的舊詞調(五十八調),然而清真新調所體現(xiàn)的格律精美的藝術特徵則更爲突出,也更能代表和反映清真詞用調創(chuàng)調的成就和貢獻所在。對清真詞聲韻格律之美的體認與揭示,既散佈於歷代詞話詞論中,二十世紀以來的詞學研究也有所涉及〔一〕,但仍有進一步拓展與深化的空間。筆者不辭

          詞學 2019年1期2019-12-16

        • 新聲新韻領風騷
          出神入化的境界。格律詩詞的輝煌時代已經過去,但是所有炎黃子孫對格律詩詞的熱愛之情從來沒有消失過。改正同志就是這樣一位被格律詩詞的魅力所折服的人。他是一位普通的軍人,三十多年來一直熱愛著這種詩詞文學形式,用以寄托自己的感情。從最初樸素的喜愛到自覺學習,隨著國家和民族前進的步伐,不斷以熱烈的情感記錄著自己的心路歷程。上個世紀初,格律詩詞被新的詩歌形式所替代,到了上世紀五六十年代,甚至被視為毒藥謬種,列入被掃蕩之列。但是實際上,新詩的沃土是中華文化,一些新詩名家

          心潮詩詞評論 2019年6期2019-11-14

        • 華茲華斯《孤獨的割麥女》的文學藝術魅力探究
          嫻熟運用的韻律和格律又為詩歌增添了不少藝術魅力。關鍵詞:文學魅力;藝術魅力;韻律;格律威廉-華茲華斯(1770—1850)是英國浪漫主義詩人,與柯勒律治和騷塞并稱為“湖畔派詩人”,后被舉為桂冠詩人。1803年,華茲華斯游覽蘇格蘭,寫下了這篇《孤獨的割麥女》。全詩共有四段,摘錄如下:Behold her, single in the field,\ Yon solitary Highland Lass! \ Reaping and singing by he

          科學與財富 2019年29期2019-10-21

        • 中職古詩格律教學淺析
          蔡雪童關鍵詞:格律;古詩詞教學;中職語文中國是一個詩的國度,我國古代詩歌已經在漫長的歷史中取得了卓越的成就,其教化作用不可忽視,直至今日,詩歌的教學依然有著不可磨滅的重要影響。但是,格律的相關教學始終在課堂操作中站有微妙的地位。一、“格律”定義分析“格律”一詞在辭海中的解釋為:“中國古代近體詩所依照的格式和韻律。發(fā)源于南朝齊而定型于初唐。格律的要求一是限定字數(shù)與句數(shù)。五言八句稱為五律,七言八句稱為七律,偶有六句的稱為小律,十句以上的稱為排律。二是限定對偶。

          大東方 2019年12期2019-10-20

        • 淺談詩詞創(chuàng)作中的美學原理
          作 美學 體驗 格律一位戲曲理論家曾說過,和話劇相比,“戲曲不是把米做成飯,而是把米釀成酒。”這位戲曲理論家的比喻也可以用于詩與文的區(qū)別上。清代一位詩人曾對此做過精準的形容:“飯不變米形,酒形質盡變。噉飯則飽,可以養(yǎng)生,可以盡年,為人事之正道;飲酒則醉,憂者以樂,喜者以怨,有不知其所以然者?!痹娫~的魅力便在于此,雖短小精悍卻包羅萬象;雖片言只語,卻意蘊深厚。詩詞作為一種文學體裁,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中燦爛的一筆,數(shù)百乃至上千年前遷客騷人們用如椽巨筆繪就的煌煌

          頌雅風·下半月 2019年4期2019-09-10

        • 談談對聯(lián)的學習
          學習? 對聯(lián)? 格律? 平仄中圖分類號:G4? ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.006 學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種: 狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。

          南北橋 2019年16期2019-09-10

        • 薩松名詩余光中譯本之證偽及重譯
          并對比英漢詩歌的格律特征,重新翻譯了全詩,以期對這首經典英詩提出有理有據(jù)的詮釋及更為理想的譯本。關鍵詞: “心有猛虎細嗅薔薇”;西格夫里·薩松;余光中;格律中圖分類號: H 059?文獻標志碼: A文章編號: 1009-895X(2019)01-0023-07DOI: 10.13256/j.cnki.jusst.sse.2019.01.004Falsifying Yu Gangzhongs Chinese Version of Sassoons Poem

          上海理工大學學報(社會科學版) 2019年1期2019-09-10

        • 詩歌的民族性探析
          性 環(huán)境 宗教 格律俄國偉大的民主主義文藝批評家別林斯基曾這樣定義文學的民族性:“在任何意義上,文學都是民族意識、民族精神生活的花朵和果實?!盵1]各個民族在其形成和發(fā)展過程中必然形成獨特的生活方式、倫理道德、風俗習慣、心理素質和語言文化。那么可以說,被人們譽為情感之花、靈魂之光的詩歌也是帶有民族性的,而詩歌的民族性并非空穴來風,民族的生活環(huán)境、宗教信仰、語言特色等都對其形成有巨大影響。一、環(huán)境對西北詩歌民族性形成的影響早在十九世紀,法國史學家兼批評家丹納

          新教育時代·教師版 2019年14期2019-06-13

        • 馬致遠《天凈沙·秋思》解讀別議
          化而顯,同時結合格律分析,層次之分應是前二后三;小令末句按節(jié)奏應在“腸”字后逗,讀為“斷腸、人在天涯”,其中“人”是詩人自指,“人在天涯”是一件事,“斷腸”就是“傷心”,其所以“傷心”,是由于“人在天涯”。關鍵詞:《天凈沙·秋思》;解讀;格律;節(jié)奏元代散曲家馬致遠的《天凈沙·秋思》是一首傳世之作。全篇凡五句二十八字,用語通俗易懂,情思凄婉動人,頗受讀者喜愛。許多年來,這首小令,不僅在專門的古典文學研究著作中常常提到,而且也常常被收入中學乃至大學的語文課本,

          現(xiàn)代語文 2019年12期2019-03-05

        • 秋月
          導老師 張鵬舉從格律、意境、情感三處入手。別看古詩很短,創(chuàng)作起來難度是比較大的。但是,俗話說“熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟”,讀多了,詩中的模仿、轉化、借用、引申……就會變成你腦海中永不停息的小浪花。《聲律啟蒙》《笠翁對韻》可以幫助你訓練格律和聲韻,從單字對到雙字對,三字對、五字對、七字對到十一字對,聲韻協(xié)調,跟唱歌似的,讀著讀著,你就能得到韻腳、詞匯、修辭的訓練。掌握格律只是敲響詩詞之門的第一步。第二步是要體會詩詞的意境:春天可以是萬物復蘇、欣欣向

          作文大王·中高年級 2018年7期2018-08-18

        • 試論歌詞創(chuàng)作的“四化”
          抒情化、民族化、格律化四大理論層面,文章對歌詞創(chuàng)作這“四化”進行了全面系統(tǒng)、深入細致地論述。對于歌詞創(chuàng)作,可以提供理論思考與實踐參考的雙重作用?!娟P鍵詞】歌詞;創(chuàng)作;形象;抒情;民族;格律【中圖分類號】J614.9 【文獻標識碼】A歌詞與曲譜各占歌曲的半壁江山,二者相輔相成,相得益彰。而歌詞創(chuàng)作本身,又有其自身特有的藝術特征,對這些藝術特征進行全方位、系統(tǒng)化、深層次的系統(tǒng)化研究與論述,可以提供理性思辨與藝術實踐的雙重參照系。具體而言,歌詞創(chuàng)作的藝術特征,可

          北方音樂 2018年6期2018-05-14

        • 格律角度分析亞歷山大·蒲伯的詩歌特點
          為特色。從詩歌的格律角度來看,他的詩歌大部分為五部抑揚格,但是也并非一成不變。本篇文章主要是想從蒲伯詩歌格律的規(guī)范性和特殊性來分析他的詩歌特點?!娟P鍵詞】格律;英雄雙韻體;規(guī)范性;變異【作者簡介】尹媛華(1986.04.29- ),女,滿族,河北人,河北師范大學外國語學院2013級碩士研究生,河北工業(yè)職業(yè)技術學院,研究方向:英語語言文學。亞歷山大.蒲伯生活在18世紀上半葉,也就是人們常說的“啟蒙時代”。蒲伯以他的《批評論》一舉成名,從而成為詩歌評論界的代表

          校園英語·中旬 2018年1期2018-05-07

        • 論中國古典詩歌的聲韻格律之美
          我國古典詩歌聲韻格律的起源、產生原因、發(fā)展以及應用的過程,并且簡要概括不同文體在聲韻格律方面的要求,展示詩歌的聲律之美、音樂之美。關鍵詞:古典詩歌;聲韻;格律;音樂;古典文學中圖分類號:I222;H158 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)02-0088-02中國是一個詩的國度。儒家經典《尚書》中早已指出:“詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。八音克諧,無相奪倫,神人以和。”由此觀之,我國古典詩歌從一開始便具有音樂性,而這種音樂性恰恰體現(xiàn)

          成才之路 2018年2期2018-02-03

        • 近代詩歌中自由和多樣的新格律體淺探
          倪丹丹格律詩的探索其實由來已久,新月詩派堪稱典范。格律詩的探索,是新月詩派的主要貢獻,徐志摩、聞一多、朱湘等各有所探索與成功。然而,這種格律與中國古典詩詞的格律又有著根本的區(qū)別,既繼承和復古了舊體格律詩的傳統(tǒng),又融合了外來詩歌格律的一些色彩,形成了具有自身特色的新的格律。正如《影響的焦慮》中馬爾羅所說:“詩人總是被一個聲音所困擾,他的一切詩句必須與這個聲音協(xié)調?!蔽逅男挛幕\動中的“國語的文學”口號得到眾多文學工作者的熱烈響應,“八不主義”又助它前行,中國

          作文成功之路·教育教學研究 2017年8期2017-09-23

        • 論中國新詩的音樂性
          泛濫,重新確立了格律詩的音樂性。詩歌的音樂美包含節(jié)奏、旋律和韻式三個要素,而以節(jié)奏為中心,節(jié)奏又分為內外兩種。因此,詩歌的音樂性包括內在的音樂性和外在的音樂性。關鍵詞:新詩 格律 音樂性 節(jié)奏中國的古典詩歌式微之后,新詩經過了破舊立新的階段,分化為兩種,一種是自由詩,一種是格律詩。而格律就是詩歌音樂化的基本手段,正是由于具有了音樂性,才能將詩歌與散文相區(qū)分。詩與音樂,表面上看似乎存在著很大距離。其實它們只是使用的媒介和手段不同而已,從根本上說,它們是一致的

          文學教育 2017年9期2017-09-06

        • 詩歌與數(shù)學
          由于詩歌有固定的格律,文詞的改變會因其破壞原有格律而被察覺,所以,將文本編成詩歌的形式有助于在傳承過程中杜絕錯誤,人類最早的文學作品在形式上都是詩歌,正是由于這個原因。古印度文獻現(xiàn)存最古老的四大《吠陀》,其詩句數(shù)以萬計,但它們依靠其文本的格律特征口耳相傳,2000多年來沒有走樣地流傳到現(xiàn)在,可見詩歌格律在印度文化中的重要性。古印歐語系的希臘語、拉丁語和梵語都是“長音音節(jié)型”語言,也就是說,它們以發(fā)音的長短區(qū)分音節(jié)是否被強調。因此,其詩歌格律的特征是以每行詩

          中國科技教育 2017年3期2017-06-16

        • 卞之琳詩歌的融合美
          展思路:破除古代格律的同時保留其菁華,在現(xiàn)代詩的格式下保留了音節(jié)的和諧美感;學習西方現(xiàn)代主義文學的象征筆法時應用中國傳統(tǒng)意象,保留了作為集體記憶的況味。在古今與中西融合之中,形成了自己獨特的詩歌美。關鍵詞:詩歌;卞之琳;象征主義;智性;格律卞之琳的詩,以平凡沖淡的現(xiàn)實為依托,發(fā)掘況味,將人間煙火氣息拔擢為瓊樓紫霧,朦朧地暗示著深層的意味。廢名評價《道旁》,“它古樸得好,新鮮得好,句子是真好,意境也是真好,把作者的個性都顯出來了?!盵1]他的詩歌與時代相應,

          北方文學·下旬 2017年4期2017-05-21

        • 近代詩歌中自由和多樣的新格律體淺探
          中自由和多樣的新格律體淺探江蘇省淮北中學 倪丹丹格律詩的探索其實由來已久,新月詩派堪稱典范。格律詩的探索,是新月詩派的主要貢獻,徐志摩、聞一多、朱湘等各有所探索與成功。然而,這種格律與中國古典詩詞的格律又有著根本的區(qū)別,既繼承和復古了舊體格律詩的傳統(tǒng),又融合了外來詩歌格律的一些色彩,形成了具有自身特色的新的格律。正如《影響的焦慮》中馬爾羅所說:“詩人總是被一個聲音所困擾,他的一切詩句必須與這個聲音協(xié)調。”五四新文化運動中的“國語的文學”口號得到眾多文學工作

          作文成功之路·小學版 2017年8期2017-03-24

        • 憂國憂民沉雄博大
          甫;詩圣;忠君;格律;煉字我國唐代著名詩人李白和杜甫分別被后人尊稱稱為“詩仙”、“詩圣”,有人說:李白是天授的奇才,杜甫是人能的極致。這神仙下凡,自然難以摹狀,但是人能的極致,則是有章可循的。本文結合杜甫人生經歷及詩作特點從詩中圣哲、詩中圣手兩個方面探尋杜甫“詩圣”的內涵。一、詩中圣哲——一代圣人的玉成(一)少年時代之濟世理想杜甫出生于大唐盛世之初,是銜接盛唐與中唐偉大詩人。長于詩書禮儀之家,奉儒守素的家庭文化對杜甫有直接影響。少年時代的杜甫意氣風發(fā),持儒

          北方文學·下旬 2016年10期2017-03-03

        • 黃平苗族酒歌的格律探析
          討黃平苗族酒歌的格律特征。關鍵詞:黃平;苗族酒歌;格律中圖分類號:J607文獻標識碼:A文章編號:1671-864X(2016)02-0062-01苗族文化源遠流長,苗族的詩歌也豐富多彩。苗族酒歌顧名思義就是苗族人民舉辦活動或宴請賓客時,表達雙方美好情感的一種詩歌。在中部方言的苗語詩歌中,押韻的情況很少。但是押調卻是最普遍的一種現(xiàn)象,苗族酒歌也不例外。一、句末押調下面我們截取一首流傳于黔東南黃平地區(qū)的苗族酒歌《hait lix ongd》(賀田土)的一部分

          人間 2016年6期2016-09-22

        • 從《中興間氣集》的定量分析看中唐前期詩歌風貌
          錄的詩歌在體裁、格律、內容方面的特點,認為中唐前期的詩壇擅長律詩,形式上有創(chuàng)新;以抒寫贈別之情、生活之趣的生命活動為主;審美趣味上出現(xiàn)了向齊梁繁縟詩風回歸的趨向。[關鍵詞]《中興間氣集》; 體裁; 格律; 定量分析編于唐貞元初年的《中興間氣集》是高仲武以當事人及時人身份編選其所處時代的詩人詩作而成的一部詩歌選集,收錄了至德元年至大歷末年間26位詩人的作品,這部詩歌選集是大歷詩風的反映,對研究中唐前期的詩人、詩風具有重要價值。學界對《中興間氣集》的研究,成果

          河池學院學報 2016年3期2016-08-05

        • 以律傳情
          文體。有人說詞的格律束縛了詞的情與美。實際上一首好的詞作必然是律與情相互和諧。本文以《浣溪沙》為例,試圖探索詞的以律傳情的特性。關鍵詞:詞;格律;情感;《浣溪沙》作者簡介:王福來(1990.1-),男,漢族,吉林師范大學研究生部文學院在讀研究生,研究方向為學科語文,同時供職于吉林省國稅系統(tǒng)。[中圖分類號]:I206 [文獻標識碼]:A[文章編號]:1002-2139(2016)-21-0-01詞是字有定聲、定調,字有定數(shù)的文體。這個定聲、定調、定數(shù)就是我們

          青年文學家 2016年21期2016-08-01

        • 大學古典詩詞教學探索
          此,必須重視詩詞格律的教學,鼓勵學生學習詩詞吟唱并積極參與古典詩詞的創(chuàng)作。關鍵詞:古典詩詞;古代漢語;音韻學;格律;吟唱;感發(fā)中圖分類號:G622 文獻標識碼:A 文章編號:1673-1573(2016)02-0123-03古典詩詞的教學,不但是中文專業(yè)教學的重要組成部分,也是大學生人文素質培養(yǎng)的重要方面,對傳承中國文化有不容忽視的意義。然而,從目前的大學教育來看,在古典詩詞教學中存在著種種問題,嚴重影響了教學的效果。筆者試就現(xiàn)存的問題提出一些淺薄之見,以

          河北經貿大學學報·綜合版 2016年2期2016-07-15

        • 詩歌的音樂性
          。本文擬從詩歌的格律、音韻分析其表層音樂性,并從音律融化到詩歌的主題、結構、風格等要素之中分析其深層意義。【關鍵詞】孤獨的刈麥女 格律 音韻 音樂性威廉?華茲華斯曾經說過,“剖析等于謀殺”。他談的不是解剖學,而是詩歌評論。三、四十年代的美國“新評論”也把詩歌是為一個“有機”的整體,認為它是有“生命”的。我們不能將詩歌的意義和音樂性分離而論,因為“詩歌只存在,而不表意”。如果沒有形式,就等于沒有詩歌。這就強調了詩歌的形式和內容的有機聯(lián)系,強調了二者在詩歌中所

          儷人·教師版 2016年16期2016-05-30

        • 杜甫格律詩之輝煌
          要:文章對杜甫格律詩進行分析,運用綜合提取共性的方法研究出杜甫詩歌中的恪守格律與恰當創(chuàng)新,從而造就杜甫在格律詩領域的絢麗輝煌。其中本文重點研究杜甫詩歌從內容、形式和律詩格律方面的創(chuàng)新。關鍵詞:杜甫;格律;平仄格律詩是“帶著鐐銬的舞蹈”,而對于中國古典詩歌來說,杜甫就是這樣一位詩人——最大限度地利用了這些格式律令,跳出了冠絕古今的“舞蹈”。在杜公手中,格律更是一種工具,他不僅能將格律運用地靈活自如,甚至還對格律這一工具進行了創(chuàng)新與突破,從而提升了格律詩的藝

          北方文學·下旬 2016年2期2016-05-30

        • 例談詩歌格律在翻譯中的傳達
          要:漢詩和英詩在格律方面有諸多不同,在格律的傳達上當然也有諸多困難之處。本文擬采用紅樓夢菊花詩原詩、楊譯本和霍譯本譯詩為相關語料,探討兩譯者對原詩格律的傳達。關鍵詞:格律 菊花詩 翻譯有關譯詩如何表達出原詩的格律,體現(xiàn)原詩的精髓,一直以來都是學界困擾的問題,國內外不同學者對此也是眾說紛紜?!都t樓夢》作為一本“詩化”的小說,目前擁有兩個譯介廣為推崇的全譯本,即楊憲益、戴乃迭的A Dream of Red Mansions和霍克斯、閔德福的The Story

          文學教育 2016年9期2016-05-14

        • 中國詩歌格律淺析
          張峻榛內容摘要:格律是中國詩歌的外在要求,不管格律如何變化,其本意,都是希望讓詩歌的水平更上一層樓。本文將對中國古今詩歌的格律特點進行探討。關鍵詞:格律 古體詩 近體詩 現(xiàn)代詩 三美中國詩歌的始祖——《詩經》本來是并不講太多格律的,浪漫主義的先河《楚辭》也不講什么“平仄對仗”。可我們一看到《詩經》、《楚辭》的詩便可以判斷出它的大致出處。這是因為這些先秦的詩作,已經有規(guī)律可循。譬如《詩經》的常用賦、比、興的手法,或是《楚辭》的常用語氣詞“兮”。從秦漢至南北朝

          文學教育·中旬版 2016年9期2016-05-14

        • 懸劍
          李治邦一金格律是省紀委監(jiān)察室的副主任,突然接到一紙調令,任命他去距離省城一百多公里的地級市擔任市紀委書記。陽春三月,萬木復蘇。金格律早晨八點出發(fā),自己駕車從省城去這座城市的高速路,沒想到遇到兩起事故。金格律就覺得心煩,怎么按喇叭也是跟蝸牛一般地爬。后來,高速交警過來敲他的車玻璃,你沒看見有事故嗎,你按喇叭有什么用。到了市紀委機關大樓,已經過了中午。在食堂,市委黃書記和市紀委監(jiān)察室張主任在等他。金格律與市委黃書記不熟悉,他從外省剛調到這里只有一年多,只是在省

          時代文學·上半月 2016年5期2016-05-08

        • 論東方詩風論壇詩人對新詩格律理論的探索成果
          風論壇詩人對新詩格律理論的探索成果萬龍生(重慶日報集團,重慶 400010)進入新世紀以來,東方詩風論壇詩人借助網(wǎng)絡集合起來探索格律體新詩。通過理論與創(chuàng)作的雙向互動,形成了較為系統(tǒng)的格律體新詩理論體系,提出了命名、分類、原則和譜系等重大理論問題,積累了豐富的理論探索成果,有效地推進了新詩格律理論建設。格律體新詩;整齊體;參差體;復合體20世紀80年代以來,中國新詩進入到多元發(fā)展時期,被冷落的現(xiàn)代格律詩也迎來了發(fā)展的全新階段,有關論文的發(fā)表、文集和專著的出版

          常熟理工學院學報 2016年1期2016-03-28

        • 六朝隋唐詩歌格律、體式演進問題及其研究進展——兼評杜曉勤《六朝聲律和唐詩體格》
          音?六朝隋唐詩歌格律、體式演進問題及其研究進展 ——兼評杜曉勤《六朝聲律和唐詩體格》葛曉音摘要:聲律和體式在六朝至唐代的詩歌研究中具有重要的意義。六朝到唐代是詩歌聲律的形成發(fā)展期,尤其在中唐以前,詩人們對于聲律的認識有一個由生到熟的過程,對于體式的分辨和規(guī)范一直在探索之中。即使到明清時代,相關的詩學理論也沒有達至完備。杜曉勤《六朝聲律和唐詩體格》采用聲律的分析統(tǒng)計和歸納法,結合日藏善本的比勘還原及歷史文獻的考辨,在對社會政治背景的闡發(fā)和歷代詩學觀念的梳理中

          安徽大學學報(哲學社會科學版) 2016年1期2016-03-17

        • 張經建《當代格律詩詞創(chuàng)作》
          游》,論文《當代格律詩詞創(chuàng)作中的聲律問題》《當代格律詩詞創(chuàng)作中的對仗問題》《談日本漢詩的藝術成就》等?!懂敶?span id="acyuuee" class="hl">格律詩詞創(chuàng)作》較為系統(tǒng)全面地研究了當代格律詩詞的創(chuàng)作,對當代格律詩詞創(chuàng)作的現(xiàn)狀有一個歸納性的總結,對當代格律詩詞的名家風格和新人特點有一定的展現(xiàn),對當代格律詩詞創(chuàng)作中的主要問題有一定的揭示,對當代格律詩詞創(chuàng)作的發(fā)展有一定的指導意義。本書的主要閱讀對象為詩詞愛好者和研究者。

          詩潮 2015年10期2015-12-22

        • 詩詞“申遺”,進退兩難的選擇
          易行關于格律詩詞或詩詞格律的“申遺”問題,早已熱議于詩界與報端。力推者有之,非議者有之,模棱兩可者亦有之。在各行各業(yè)的“申遺熱”中,詩詞界為什么竟有人反對詩詞格律“申遺”呢?一說,詩詞格律是漢語所特有的,保護也好不保護也好,它都會與漢語言一起存在下去。只要漢語言不滅絕它就絕不會滅絕,當然也就不會瀕臨滅絕了,故沒有保護的必要。一說,詩詞格律“申遺”保護,有礙于詩詞的改革創(chuàng)新和詩韻的“知古倡今”,故詩詞格律“申遺”不僅無益而且有害。還有一說是,詩詞是我國固有的

          中華詩詞 2015年5期2015-09-15

        • 黃庭堅詩歌形式觀的再探討
          觀由重視文學之“格律”變?yōu)樽穹钜魳分奥蓞巍保湓娒览硐胍嘞鄳挠伞捌驷取敝劳贿M為“老樸”之美。鑒于宋代尚未斷絕的音樂文學傳統(tǒng),使得音樂與文學的關系仍十分密切,從音樂以及樂論的整體技術化、形式化的角度去探究黃庭堅形式觀的演變及其美學意蘊,對于理解宋代美學、文學思想的變遷具有重大意義。[關鍵詞] 黃庭堅;格律;律呂;樂論;形式化[中圖分類號] I207.21[文獻標識碼] A[文章編號] 10022007(2014)03004507[收稿日期] 2014

          東疆學刊 2014年3期2014-09-26

        • 從“格律”中跳出自信
          、交通信號燈等“格律”中自由“跳舞”。2013年3月26日至4月5日,《納雍縣老城區(qū)交通組織優(yōu)化方案》試運行,4月6日零時起正式實施。實施過程中,納雍縣交警、城管以及縣城各單位在原來維護交通秩序的基礎上再接再厲,推動《納雍縣老城區(qū)交通組織優(yōu)化方案》的運行。在方案試運行前,縣交警隊就利用非上班時間,對所有交警和協(xié)警進行警衛(wèi)禮儀與道路交通指揮手勢培訓??h城各學校利用班會課,對學生進行交通規(guī)則培訓與交通標識識別訓練。方案運行中,交警隊每天出動100人以上警力,在

          當代貴州 2014年7期2014-09-18

        • 意境文采與格律——從毛澤東《七律·長征》說起
          明生意境、文采與格律媲美是詩人的最高追求,古今中外有不少這樣的詩詞佳作。僅以毛主席《七律·長征》而言,就屬這一典型。單就格律而言,就十分完美。“難”、“閑”、“丸”、“寒”、“顏"五個押韻字,字字押韻。在平水韻中“難"、“丸”、“寒”是“十四寒”韻(上平聲),“閑”和“顏”屬“十五刪”。而在新韻中均屬“八寒”,只“丸”字未見,推斷也應屬此。沒有一個出韻。平仄來講,僅“磅礴”二字稍有爭議。但節(jié)奏點上的“礴”字在平水韻中屬入聲字即“仄”聲字?!鞍酢弊謨煞N讀音,

          東坡赤壁詩詞 2014年4期2014-08-15

        • 論“格律化”與新詩的“歌詩化”
          的方面,可以說“格律化”是實現(xiàn)新詩的“歌詩化”、創(chuàng)造優(yōu)秀的中國現(xiàn)代“歌詩”的必由之路;進一步講,此“格律”還不能只是一般的格律,還得從語言的格律發(fā)展到音樂的格律,從視覺的格律發(fā)展到聲音的格律進而到旋律的格律,這個“格律化”的過程才算完成。以下分別予以論述。首先,不講格律的詩,或者說自由詩,是不適合入樂歌唱的。跟中國古典詩歌可吟、可唱的“歌詩”傳統(tǒng)不同,新詩從源頭上就是非歌唱性的,“非歌詩”性的。從黃遵憲的“我手寫我口,古豈能拘牽”,到胡適的“有什么話,說什

          人民音樂 2014年5期2014-07-26

        • 賞析詩歌Annabel Lee的音律美
          修辭來賞析其中的格律和音韻美。【關鍵詞】詩歌;格律;音韻埃德加·愛倫·坡(1809-1849) 是美國著名詩人,小說家,文藝評論家和現(xiàn)代偵探小說的創(chuàng)始人。63首詩外加一出沒寫完的詩劇,這就是愛倫·坡留給世人的全部詩歌作品。然而坡的文學生涯卻是始于詩歌并終于詩歌,而且他也首先把自己視為一名詩人。愛倫·坡的作品形式精美,辭藻華美,音韻優(yōu)美,對他來說,寫詩本身不是一種目的,而是表現(xiàn)一股強烈感情,表現(xiàn)美的節(jié)奏。所以評論家們在把他歸入浪漫派、歌特派、頹廢派或象征派的

          文學與藝術 2009年9期2009-12-02

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