2017年4期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協會主辦的一份文學類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經坎坷曲折，但繁榮社會主義文學的宗旨不變，對我省文學事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
北方文學·下旬
小說
書話閑話
鑒賞
- 一代人的身份危機、重建與幻滅
- 淺談村上春樹意象世界中的隱喻
- 志同道合曲同工
- 《我不是潘金蓮》：世人的混沌生活與文學家的人文情懷
- 論郭敬明青春系列小說的流行機制
- 中國傳統繪畫的繼承與發(fā)展
- 淺析傳統山水畫時空觀念表達途徑對當下創(chuàng)作的啟示
- 鳳林書院詞人趙文詞的創(chuàng)作傾向
- 中俄官場小說的異曲同工之妙
- 歌曲《聽海》的藝術特征與演唱處理
- 《詩經》中關于“興”的再探討
- 路遙作品受青年讀者青睞之因探析
- 試論《弗蘭肯斯坦》中主人公與怪物形象的關聯性
- 最接近真實的回憶
- 穆旦中西融合詩學思想的嬗變與審視
- 《西游記》韻文作用分析
- 《軟埋》的敘述結構
- 淺析王夫之詠史詩
- 從《三言二拍》中看中國新思想的產生
- 風中孤獨的旗幟
- 郁達夫小說創(chuàng)作模式探究
- 來自壯鄉(xiāng)土地的情感呼喚
- 杜甫秦州行蹤簡述
- 《密洛陀古歌》中喪葬、祭祀禮儀的精神文化
- 借《文化與無政府狀態(tài)》分析《多佛海灘》信仰的衰落
- 中國現當代文學作品中的民俗文化體現
- 復雜的“天真”
- 試論粉彩山水意境的創(chuàng)作
- 論新寫實小說中的人文關懷
- 中俄油畫藝術特點的分析與比較
- 音樂表演的真實性和創(chuàng)造性
- 藝術消費視角下的相和古辭與三曹相和歌的對比研究
- 《霧都孤兒》的社會意義
- 簡述目連救母故事的淵源和流變
- 從“月”意象看古典詩歌意象的構成
- 論海明威《乞力馬扎羅的雪》中的“陌生化”表現手法之藝術魅力
- 理想的文學批評實踐
- 從李白詩劍文化看豪逸精神
- 卞之琳詩歌的融合美
語言
- 分析違反合作原則和禮貌原則引發(fā)的言語幽默
- 漢維成語翻譯淺析
- 漢語烏爾都語中動物詞文化含義對比分析
- 高校英語專業(yè)計算機輔助翻譯課程探索
- 模因論視角下的廣告語語用探析
- 流行小吃名稱內部語義關系及其文化傳播功用
- 現代漢語色彩詞語言學角度研究綜述
- 意識形態(tài)對翻譯的操縱
- 國內預設研究綜述
- 基于《動詞用法詞典》的現代漢語及物動詞分類研究
- 多元系統翻譯理論的批判性闡述
- 語言模因論視角下的網絡詞匯“屌絲”探析
- 從物盡其用角度看原始圖畫文字
- 漢藏諺語的文化差異及翻譯
- 傳統東巴畫中東巴文字的存在意義
- 探討網絡語言對漢語言文學的沖擊
- 漢字拼音化的可行性探究
- 語言的二重性與文化傳遞性
- 《放馬灘秦簡》助動詞研究（下）
- 云龍縣漕澗鎮(zhèn)鐵廠村話音系
- 口語伙伴合作學習法在大學外語口語教學中的應用理論分析
交流
- 高校動漫人才“產學研”合作培養(yǎng)的研究
- 閩東宗祠文化調查與研究
- 淺析喀什噶爾地名
- 高風險測試對英語學習的反撥效應研究
- 淺析古建筑文物的修繕與保護
- “互聯網+”時代背景下大學英語教學改革與發(fā)展研究
- 傳統“不應為”律之淵源考釋
- 保定市對接京津促進財經類高校國際化創(chuàng)新型外語人才培養(yǎng)模式研究
- 保定市小學低年級字理識字教學的有效策略研究
- 對數字檔案資源安全與維護問題的研究
- 微時代視閾下大學生思想政治教育話語權構建芻議
- 西南聯大的教育模式對當代高校創(chuàng)新教育的啟示
- 從歷史地理角度看古代大同的戰(zhàn)略地位
- 慕課背景下對高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索
- 大學生的媒介素養(yǎng)教育
- 現代教學媒體在學前教育活動中的選擇與應用研究
- 探析思想政治教育對于人的全面發(fā)展的作用
- 研究性學習教學法在獨立學院就業(yè)指導課程中的運用研究
- 高校英語教師參與國際化程度的影響因素
- 注重興趣激發(fā) 促進知識傳遞
- 對分課堂在高校英語教學中的應用研究綜述
- 涂鴉藝術在家用紡織品設計中的運用
- 淺談學生參與教師評課的優(yōu)劣
- 淺析油畫教學中空間意識的培養(yǎng)
- 喀什地區(qū)中小學教師心理契約與工作滿意度研究
- 課堂互動教學模式在高中英語教學中的運用
- 儒家思想在社會層面的核心價值及對當代社會的積極影響分析
- 淺析中國模式
- 論孔子祭祀思想的現代人文價值
- 近五年來關于毛澤東社會主義建設理論研究述評
- 公安院校大學語文課程的重要性研究
- 以文物保護意識為導向的文物陳列與保管
- 新環(huán)境新媒體下中等職業(yè)學校的德育課
- 輔導員的核心素養(yǎng)體系研究
- 高職英語早讀課有效性策略研究
- 媒體下的音樂理論學科教學法的革新路徑分析
- 從文化創(chuàng)意的變化看玉文化的發(fā)展探討
- 英語教育中的通識教育理念研究論述
- 圖書館在公共文化服務體系中的地位和作用
- 橘瑞超考古西行探析
- 創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型職業(yè)技能人才培養(yǎng)機制研究
- 互聯網+背景下播音主持實踐教學研究
- 文學欣賞對提高青年人綜合素質的重要作用
- 中國玉文化的內涵研究
- 科普類微信公眾號的語言風格與其傳播功效的關系研究
- 張家口東路二人臺的起源和藝術特點
- 高職藝術院校大學語文課程教學創(chuàng)新研究
- 語言要素訓練在雅思聽力教學中的重要性研究
- 具象圖形在標志設計中的應用分析
- 語言政策視域下大學外語寫作翻轉課堂體系建設的研究
- 適時應用多媒體 讓語文課堂更加精彩
- 中國古代文人精神與當代大學生人文教育
- 心理健康教育在大學生思想政治教育中的應用研究
- 馬克思主義的經濟學說
- 大學生網絡心理及其教育對策
- 論跆拳道技戰(zhàn)術的變化對體能訓練的新要求
- 淺析競爭情報職業(yè)道德教育的途徑
- 美術欣賞在培養(yǎng)創(chuàng)造力方面的獨特作用探討
- 也談網絡專題策劃
- 《幼兒園教育活動的設計與指導》課程的教學模式改革探究
- 百森商學院的創(chuàng)業(yè)教育課程體系對高等教育的啟示
- 學前教育專業(yè)手工教學材料選擇及創(chuàng)新
- 淺析碎片化閱讀對大學生閱讀行為的影響
- 有關新媒體在公共考古領域應用的幾點思考
- 禮儀教育在學前教育專業(yè)班級管理中的重要性探究
- 服裝色彩搭配在人物形象設計中的應用探析
- 小學古詩詞教學現存問題及策略研究
- 淺談新時期高職學生的思想行為問題及應對措施
- 踐行文化自信 從基層文化抓起
- 中國流行文化在韓國高中漢語課堂中的應用
- 淺析中國傳統民俗文化活動
- 兩晉時期漢族士人與前、后燕政權之結合
- 基于新形勢下美術學創(chuàng)新發(fā)展的路徑
- 故事教學法在中職英語教學中的運用
- 新媒體需和傳統媒體良性互動
- 論鏤空面料在現代服裝設計中的運用
- 淺析高職英語教學中英美文化的導入