2018年10期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 基于發(fā)展性教學(xué)評價(jià)的高中政治高效課堂建設(shè)
- 淺談高中哲學(xué)課程中學(xué)生科學(xué)思維方式的培養(yǎng)
- 探究式教學(xué)在初中道德與法治課中的應(yīng)用策略
- 新課程視野下高中政治有效教學(xué)
- 初中政治復(fù)習(xí)課教學(xué)策略探究
- 歷史教學(xué)要重視挖掘隱性知識，解放學(xué)生“學(xué)習(xí)力”
- 高中歷史教學(xué)策略探究
- 初中歷史教學(xué)中情境教學(xué)法應(yīng)用探究
- 立德樹人理念在高中歷史教學(xué)中的滲透
- 例談高中歷史教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 平板電腦在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 多媒體在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用途徑研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 在高中地理教學(xué)中滲透德育教育的方式探究
- 地理比較法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中地理課堂教學(xué)的實(shí)施策略研究
- 核心素養(yǎng)理念下初中地理環(huán)境教育策略初探
- 初中思品課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用探究
經(jīng)驗(yàn)交流
- 在高中政治課堂有效開展生活化教學(xué)的策略與方法
- 高中政治教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用
- 淺議分層教學(xué)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 在政治課堂如何實(shí)現(xiàn)從“提問意識”到“任務(wù)理念”的轉(zhuǎn)變
- 以史為鏡發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 提高歷史課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談初中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
- 高中地理教學(xué)中如何借助信息技術(shù)提升學(xué)生素質(zhì)
- 如何運(yùn)用探究式教學(xué)模式提升學(xué)生綜合素質(zhì)
- 信息技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用
- “知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建”在地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 地理教學(xué)中提高學(xué)生閱讀能力的有效方法初探
- 體驗(yàn)，讓地理探學(xué)更有效
- “做中學(xué)”“悟中學(xué)”