2018年11期
刊物介紹
《中學政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學政治、歷史、地理三門學科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學政史地》始終堅持以“提高民族文化素質，普及中等教育，提升中學政治、歷史、地理教師的業(yè)務能力，促進中學文科教學水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學政治、歷史、地理教學改革和實踐服務。一貫以服務教學、指導學習與應考為辦刊原則，融科學性、針對性、權威性、適用性，形成學科間綜合和學科內綜合的辦刊特色。
中學政史地·教學指導版
教學研究
- 初中政治教學方法的綜合運用分析
- 高中政治核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 高中政治課堂德育滲透的實踐
- 巧用變式教學尊重風格差異
- 新課標背景下初中歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑探析
- 以生本理念打造高中歷史高效課堂
- 歷史故事在高中歷史教學中的運用探究
- 基于“互聯(lián)網+”高中歷史教學資源整合的研究
- 高中歷史學習中的家國情懷培養(yǎng)
- 高中歷史教學中史料教學的探索與反思
- 課堂中“史料”和“歷史材料”之辨析
- “五環(huán)”教學法在初中地理教學中的構建
- 淺析多媒體信息技術在初中地理教學中的運用
- 微課在初中地理教學中的應用研究
- 打造初中地理高效課堂的教學探析
- 高中地理課堂教學困境及對策分析
- 高中地理教學中的案例教學研究
- 地理教學中利用詩詞打開地理學習之窗的策略研究
- 高中地理學習興趣培養(yǎng)之我見
經驗交流
- 基于生活化思維的初中政治教學模式構建
- 讓學生的核心素養(yǎng)植根于生活體驗當中
- 立足低起點，追求高效率
- 網絡語言，對策影響
- 借力思考題，助力鄉(xiāng)村哲學課堂實效性的提升
- 新課改下的高中政治活力課堂構建策略探討
- 淺談高中思想政治課堂如何滲透法治意識
- 淺談合作學習法在高中政治教學過程中的應用
- 聚焦核心素養(yǎng) 打造高效課堂
- 初中歷史教學中史料的選擇與運用
- 簡析初中歷史線索教學法
- 創(chuàng)設歷史情境，培養(yǎng)歷史素養(yǎng)
- 探究性學習，提高高中歷史教學質量
- 高中歷史教學中如何應用史學
- 淺談地理教學中天文觀測活動的開展
- 高中地理教學情境的創(chuàng)設與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)