2018年15期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1992-7711，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN14-1307/G4，月刊,16開(kāi) ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦，是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”?！吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號(hào)22－310）和教師版（郵發(fā)代號(hào)22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
校本研修
能力培養(yǎng)
創(chuàng)新課堂
- 教育戲劇讓古詩(shī)教學(xué)課堂熠熠生輝
- 淺談初中信息技術(shù)課堂中的差異性教學(xué)
- 淺談如何創(chuàng)設(shè)化學(xué)教學(xué)的活力課堂
- 淺議小班幼兒課程游戲化主題活動(dòng)的開(kāi)展
- 例談“兵法”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒古詩(shī)教學(xué)“四部曲”模式初探
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童數(shù)學(xué)思維習(xí)慣養(yǎng)成途徑的探究
- 初中化學(xué)“15/20/10”模式教學(xué)解析
- “研究性學(xué)習(xí)”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 淺談初中語(yǔ)文“活動(dòng)式”教學(xué)
- 巧用課件 浸潤(rùn)課堂
- 英語(yǔ)閱讀課教學(xué)運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”策略舉隅
有效教學(xué)
- 巧設(shè)問(wèn)題情境 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 探討實(shí)施初中英語(yǔ)情景教學(xué)的有效方法
- 淺談小學(xué)美術(shù)欣賞課教學(xué)的有效方式
- 淺談區(qū)域游戲材料的投放策略
- 圖文結(jié)合 豐富英語(yǔ)課堂
- 初中數(shù)學(xué)改進(jìn)作業(yè)批改方法的新嘗試
- “微課”在高中地理教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 讓計(jì)算有更美的遇見(jiàn)
- 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作 愉悅體育課堂體驗(yàn)
- “三寫(xiě)三評(píng)” 讓初中英語(yǔ)寫(xiě)作活起來(lái)
教學(xué)探究
教材教法
- 學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的四個(gè)要點(diǎn)
- 小學(xué)低段學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)策略
- 淺談如何使學(xué)生獲得對(duì)小數(shù)的感知
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中導(dǎo)語(yǔ)的作用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的“四部曲”
- 把握學(xué)情 有效訓(xùn)練 提升學(xué)生體質(zhì)
- 學(xué)習(xí)者視角下的課堂學(xué)習(xí)路徑研究
- 開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
- 化學(xué)學(xué)科人文教育的途徑和方法
- 淺談初中歷史活動(dòng)課教學(xué)實(shí)施策略
- 讓導(dǎo)學(xué)案更“親近”學(xué)生
- 探究“契約學(xué)習(xí)法”在“實(shí)心球”教學(xué)中的有效利用
- 以境激語(yǔ) 以趣促說(shuō)