中學教學參考·理科版
數(shù)學
- 《用二元一次方程組解決問題》教學探究
- 立足最近發(fā)展區(qū) 培養(yǎng)有序思維
- 初中數(shù)學概念教學研究
- 滲透數(shù)學文化 促進數(shù)學理解
- 讓數(shù)學課帶點哲學的味道
- 立體幾何問題教學之我見
- 統(tǒng)計問題的解題方法探析
- 數(shù)列與三角函數(shù)交匯題解法探究
- 新定義類問題的解法探究
- 一道解析幾何習題的解法及教學啟示
- 導數(shù)在解題中的應用研究
- 方案設計與決策型問題探究
- 把握立體幾何問題的本質(zhì) 培養(yǎng)與發(fā)展直觀想象能力
- 讓學生在數(shù)學學習中學會思考
- 重視數(shù)學學科閱讀 提高高考得分率
- “鄰邊相等對角互補模型”的旋轉(zhuǎn)解決方案
- 中考概率考查的幾個方向