2015年3期
刊物介紹
?????? 《學理論》雜志創(chuàng)辦于1959年，現(xiàn)在為旬刊。每月分上、中、下三期出版，是社科綜合類學術期刊，擁有國內統(tǒng)一刊號，國際標準刊號，面向國內外公開發(fā)行。曾被評為黑龍江省優(yōu)秀期刊（社科類）、黑龍江省社會科學類十佳期刊和全國期刊方陣雙效期刊。先后被《中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫》及CNKI系列數(shù)據(jù)庫，《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》，《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文）版》等國內知名網(wǎng)站收錄。本刊著重突出學術性、探索性和時代性的特點，反映我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論問題和現(xiàn)實問題，刊載具有學術價值和實際應用價值的學術精品，充分發(fā)揮學術研究載體的功能。
學理論·下
政治研究
經(jīng)濟研究
社會研究
法學研究
歷史研究
文學研究
文化研究
教育理論研究
- 儒家“慎獨”思想與大學生“中國夢”
- 中國夢教育與大學生健康成長
- 論布魯貝克高等教育哲學基礎的局限與突破
- 高校生態(tài)道德教育調研報告
- 比肯山學校教育實踐研究
- 大學生生態(tài)文明價值觀教育的重點及路徑探析
- 多中心治理理論視角下的研究生學術失范治理
- 網(wǎng)絡媒介在大學生志愿服務中的作用與應用
- 人際關系學視域下大學生宿舍文化建設研究述評
- 大學生宿舍人際關系存在的問題及策略
- 校企協(xié)同培養(yǎng)大學生可雇傭性素質
- 高校思政課改革的思考
- 高校思想政治理論課價值維度轉型的思考
- 地方高校應用型人才培養(yǎng)模式改革研究
- 淺談中職德育課對學生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)
- 當前大學生厭學心理淺析
教學實踐研究
- 回歸語言純粹 重視經(jīng)典閱讀
- 大學英語聽說教學中自我效能運用研究
- ESP課程體系下的高等醫(yī)科院校醫(yī)學英語教學探析
- 交互修正理論視域下英語課堂小組活動
- 獨立學院公外學生英語閱讀能力培養(yǎng)初探
- 基于語篇理論的大學英語課堂教學模式研究
- 翻譯史視角下的外語教育芻議
- 生態(tài)德育融入高校思想政治理論課教學的探索
- 思想政治教育專業(yè)政治學課程群教學定位研究
- 基于社會需求的行政管理專業(yè)學生核心能力培養(yǎng)
- 化學概念圖有效性的原理分析
- 翻轉課堂在醫(yī)學病理學教學中的探索
- 民漢融合體育課堂教學質量評價體系構建研究
- 采用多種教學形式 訓練學生寫作思維
- 《經(jīng)典導讀與實用寫作》案例、情境教學法研究
- 大學生思想政治課教學模式跨學科創(chuàng)新研究
- 蒙古族傳統(tǒng)音樂在高校音樂教育中的傳承實踐
- 角色扮演模式在高職英語教學中的應用研究