
2009年13期
刊物介紹
《現(xiàn)代教育技術》雜志創(chuàng)刊19991年,由教育部主管,清華大學主辦,是中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊,為中國教育技術協(xié)會會刊和教育部在線教育研究中心學術刊物?!冬F(xiàn)代教育技術》雜志刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號,對外公開發(fā)行之際,我國著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞:“開展教育技術研究,促進教育現(xiàn)代化”。秉承“立足教育技術、推動學術研究、促進工作交流、服務行業(yè)發(fā)展”的辦刊宗旨,本刊面向現(xiàn)代教育技術與教育信息化的諸多領域,為理論研究提供學術園地,為實踐探索提供交流平臺。
現(xiàn)代教育技術
基本理論
教學研究
- 數(shù)字化學習調(diào)查研究
- 淺析高校課堂呈示模式的深層結構
- 多媒體與傳統(tǒng)教學在分離工程教學中的結合
- 現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教師發(fā)展的相關性研究
- 論職業(yè)院校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 民族傳統(tǒng)體育在高校體育課程資源開發(fā)中的實踐價值研究
- 研究型教學在編譯原理課程中的應用探索
- 應用信息技術完善高分子學科專業(yè)課教學之淺見
- 職校教師心理健康研究的現(xiàn)狀與展望
- 信息技術下的外語教學模式探究
- 高校外語教師信息素質(zhì)探析
- 心理學在英語多媒體教學與課件制作中的應用
- 對五年制七年制眼科雙語教學課前課后問卷調(diào)查對比分析
- “看講練編”四步教學法在計算機課中的應用
- 信息技術在研究生教育中應用的現(xiàn)狀及對策研究
教學環(huán)境
基礎教育
網(wǎng)絡與遠程教育
- 利用Sakai平臺建立在線課程初探
- E-learning教學模式在高校教學中的應用研究
- 網(wǎng)絡教學效果評估及其應用研究
- 構建基于視頻會議系統(tǒng)的遠程教育環(huán)境
- 中國遠程互動教學學習者研究初探
- 對高校教學中的網(wǎng)絡資源的一些思考
- 網(wǎng)絡教育學生社區(qū)運營策略的探討
- 網(wǎng)絡課程中的學生學習質(zhì)量監(jiān)控策略的研究
- “文獻檢索”網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)
- 網(wǎng)絡視頻課件的實時自動錄播
- Blackboard教學平臺上的合作學習
- 基于網(wǎng)絡的資源型協(xié)作學習平臺的設計與研究
- 如何利用網(wǎng)絡教學手段改變傳統(tǒng)的教學模式
- 在網(wǎng)絡教育中應用教學平臺進行導學
- 自學考試網(wǎng)絡課件的形式和效用分析
技術開發(fā)與應用
- 基于J2EE的編程類作業(yè)在線評判系統(tǒng)的設計
- 虛擬數(shù)控機床控制面板編輯系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- 基于MAC平臺的校N園Podcast系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- 基于組件技術的課件編輯演示系統(tǒng)
- 畢業(yè)設計過程管理與質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的研究與設計
- 基于知識管理的網(wǎng)絡教研平臺的開發(fā)與應用
- 軍校多媒體課程教學管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- MatLab與Photoshop在數(shù)學建模競賽中的應用研究
- 積件式教學軟件的開發(fā)及其在教學中的應用
- 一種新技術在網(wǎng)絡課程制作中的應用
- 基于語音情感識別的e-Learning教學探索
- 基于B/S模式的《金屬工藝學》課程試題庫系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 一種基于教育城域網(wǎng)的簡易分布式教育資源庫的架構思想
- 概念圖在協(xié)作知識建構評價中的應用研究
- 多媒體視聽教材制作中素材組接探析
- 基于.NET移動學習平臺的研究與設計
- 探究光技術在多媒體虛擬仿真課堂教學的應用
- 面向服務的智能網(wǎng)絡學習系統(tǒng)
專業(yè)與課程研究
- 教育技術期刊建設現(xiàn)狀與研究熱點分析
- 教育技術學專業(yè)精品課程建設研究
- 基于建構主義的《管理信息系統(tǒng)》課程教學實踐
- 數(shù)字信號處理網(wǎng)絡課程教學探索與實踐
- 計算機專業(yè)離散數(shù)學課程教學改革探討與實踐
- 《植物生物學實驗技術》教學改革實踐與成果
- 管理學科“應用統(tǒng)計”課程的教學探討
- 農(nóng)科大學物理自主探索式教學的探討
- 監(jiān)獄警察類專業(yè)的項目化課程開發(fā)
- 地方高等院校生物工程專業(yè)培養(yǎng)模式的探討
- 應用型本科院校噪聲污染控制工程課程教學研究
- 擴招下工科研究生數(shù)理統(tǒng)計課程教學模式研究
- 《單片機原理及應用》課程改革與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 模擬電子技術網(wǎng)絡課程的教學設計