2009年6期
刊物介紹
《教育前沿》由湖南師范大學主辦，中國教育學會管理分會協(xié)辦，《教育前沿》編輯部編輯，《湖南中學物理》雜志社出版，國內公開發(fā)行的綜合性教育學術期刊。《教育前沿》探討交流國際國內最具前瞻性的新觀點、新視野、新思路，及時傳遞全球最新的教育資訊，國內各省市教改動態(tài)、經驗、成果，為全國一線教師和教育管理研究人員搭建平臺。
無線音樂·教育前沿
前沿理論
課題研究
前沿探索
前沿策略
德育心理
反思與交流
學科教學
- 語文教學中必須處理好的幾個關系
- 中職生應該多進行口語交際訓練
- 高職高專學生數學學習能力的培養(yǎng)
- 新課程下提高學生實踐能力的探索
- 初中思想品德課問題及對策淺探
- 淺談如何輕松完成銀鏡反應
- 如何加強傳統(tǒng)文化的積累
- 淺議提高初中語文教學成績的途徑
- 自編英文歌曲在初中英語教學中的運用
- 如何在英語教學中開展素質教育
- 淺析初中英語聽力教學
- 淺談新課程環(huán)境下的物理演示實驗
- 談談初中數學教學中差生轉化的方法
- 情感在中學數學教學中的作用
- 數學與生活的關系
- 讓生物課堂成為學生的舞臺
- 淺談地理的激勵教學
- 慢速練習在鋼琴學習中的重要作用
- 初三體育考試應當注意哪些
- 論中學體育課堂教學中情緒的作用與調節(jié)
- 體育教學如何激發(fā)學生創(chuàng)新動力
- 語文閱讀教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
- 怎樣上好語文閱讀課
- 語文教學如何培養(yǎng)學生的閱讀能力
- 試論課本劇對小學語文課堂教學的積極作用
- 數學教學應樹立的新課程意識
- 在體育教學中對小學生進行德育滲透
- 培養(yǎng)學生興趣是學好語文的關鍵
- 開展數學活動應從興趣入手