2024年24期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
- 從“教書匠”到“大先生”
- 基于涼山地區(qū)特色文化的大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究
- 紅色文化資源融入高中思政課教學(xué)實(shí)踐路徑研究
- “三全育人”理念融入高職院校網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐的價(jià)值與路徑*
- 紅色經(jīng)典藝術(shù)作品融入“四史”教育的價(jià)值審視與實(shí)踐策略研究
- FOCUS-PDCA模式下高職院校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接問題與對(duì)策研究*
- 高職院?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”課程育人路徑研究*
- 馬克思主義理論在高校思想政治教育中的實(shí)踐策略
- 建構(gòu)主義視域下新時(shí)代大學(xué)生國(guó)家形象觀培育的道德意義和實(shí)踐進(jìn)路*
- 《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》的思想政治教育意蘊(yùn)及現(xiàn)實(shí)啟示
- 馬克思主義幸福觀教育融入高校思政課教學(xué)探究
- 循證取向的高校課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高?！熬C合英語(yǔ)”課程思政教學(xué)改革路徑研究
- 課程思政背景下廣西高校本土音樂教材建設(shè)的策略研究*
- 精神文化需求視域下紅色文化融入高校各類課程的路徑優(yōu)化研究*
- “雙碳”目標(biāo)下當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)文明教育價(jià)值意蘊(yùn)與路徑探析*
- 高校思想政治理論課要講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事*
- 新時(shí)代紅色文化資源融入大學(xué)生思政教育的內(nèi)涵、價(jià)值和路徑*
- 民辦應(yīng)用型本科院校輔導(dǎo)員育人能力提升路徑研究
- 新時(shí)代高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量提升研究
- 高校黨建與思想政治教育協(xié)同發(fā)展研究
- 新時(shí)代鄉(xiāng)村振興中新質(zhì)生產(chǎn)力的作用與轉(zhuǎn)化路徑研究
- 人工智能賦能中國(guó)高校在全球治理中的角色建設(shè)*
教育教學(xué)研究
- 幼兒園課程文化的內(nèi)涵、價(jià)值取向和建設(shè)路徑
- 耕讀文化元素在小學(xué)語(yǔ)文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中的整合路徑
- 《學(xué)記》志向觀及其對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的啟示
- 新課標(biāo)背景下的初中古詩(shī)詞教學(xué)策略探究
- 錢夢(mèng)龍語(yǔ)文導(dǎo)讀法及其教學(xué)啟示
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 教師視角下高中語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)低效歸因及對(duì)策
- 數(shù)智課堂在高中英語(yǔ)讀寫結(jié)合教學(xué)中的運(yùn)用
- 鄉(xiāng)村高中家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)存在的問題與對(duì)策
- 基于PBL模式的“行政法”課程教學(xué)改革研究*
- 數(shù)字化背景下復(fù)合型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐*
- 職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的新內(nèi)生發(fā)展機(jī)制研究*
- “雙減”背景下鄉(xiāng)村初中英語(yǔ)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育“五維度”評(píng)價(jià)模式研究*
- 職業(yè)教育：驅(qū)動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力變革的引擎*
- 工科院校職稱分類評(píng)價(jià)的探索*
- 高校資助育人“四扶四展”模式構(gòu)建與實(shí)踐研究*
- 高質(zhì)量充分就業(yè)視域下的高校畢業(yè)生需求層次分析*
- 心理學(xué)視域下人工智能寫作工具對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響與應(yīng)對(duì)研究*
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展機(jī)遇與實(shí)踐
- 數(shù)字人文視域下中文在越南的傳播模式研究*