
2017年7期
刊物介紹
《文化學(xué)刊》以繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,探索導(dǎo)引現(xiàn)代先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧人文社會為辦刊主旨,以創(chuàng)新·求是·爭鳴·前沿為辦刊理念,以矚目學(xué)術(shù)前沿創(chuàng)新...《文化學(xué)刊》以繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,探索導(dǎo)引現(xiàn)代先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧人文社會為辦刊主旨,以創(chuàng)新·求是·爭鳴·前沿為辦刊理念,以矚目學(xué)術(shù)前沿創(chuàng)新使學(xué)界矚目,因關(guān)注重大理論問題讓社會關(guān)注為辦刊方略。 《文化學(xué)刊》是唯一辟有文化副刊的人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊于2006年9月15日,雙月刊,每逢單月15日出版,是國家新聞出版總署批準(zhǔn)的國內(nèi)外公開發(fā)行的中文社科文化學(xué)術(shù)理論期刊。學(xué)刊以繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,探索導(dǎo)引現(xiàn)代先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧人文社會為辦刊主旨,以創(chuàng)新·求是·爭鳴·前沿為辦刊理念,以矚目學(xué)術(shù)前沿創(chuàng)新使學(xué)界矚目,因關(guān)注重大理論問題讓社會關(guān)注為辦刊方略。初創(chuàng)之際就獲得學(xué)界和媒體關(guān)注被贊譽(yù)為“出手不凡”的《文化學(xué)刊》,是發(fā)表高品質(zhì)學(xué)術(shù)成果的人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)園地和信息平臺,一座和諧的學(xué)術(shù)家園。學(xué)刊愿廣納多領(lǐng)域、多學(xué)派的學(xué)者參與辦刊、合作辦刊,會同各方精誠合作,共同努力,共創(chuàng)“名欄名刊”。力求通過創(chuàng)辦數(shù)個(gè)“名欄”(板塊),合而把《文化學(xué)刊》逐漸辦成在海內(nèi)外有影響的特色學(xué)術(shù)期刊。更多簡介
文化學(xué)刊
- 文化政治時(shí)期構(gòu)建全球中華文化區(qū)域
- 論“文化強(qiáng)國”戰(zhàn)略格局觀
- 文化善制:聚焦于公共利益的文化規(guī)制新哲學(xué)
- 中華和合學(xué)與當(dāng)代茶道文化的精神價(jià)值
- “網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象及其背后的文化邏輯分析
- 溫馨·溫黁的源流
- 論基督教本土化研究的階序視角
- 民俗文化的教育與傳承
- 中國傳統(tǒng)婚姻觀之“門當(dāng)戶對”
- 敢于正視與深懷恐懼
——蒲寧的死亡觀 - 嫌疑人與獻(xiàn)身之爭
——《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中日文本改編 - 從生態(tài)女性主義角度看《尖尖的樅樹之鄉(xiāng)》
- 生的堅(jiān)強(qiáng) 死的掙扎
——解讀《生死場》中普通人物的生存狀態(tài) - 從市井瑣碎到文化大觀的通途
——試論林語堂《輝煌的北京》中的跨文化視角 - 論京味文學(xué)語言的風(fēng)格及特點(diǎn)
- 誤讀他者與建構(gòu)自我
——從翻譯角度看晚清民初時(shí)期“《哀希臘》在中國的幸運(yùn)” - 《兒子與情人》中莫瑞爾太太的大母親形象分析
- 論《三國演義》中周瑜形象的悲劇性
- 從《陶庵夢憶》看明代茶文化的美學(xué)意趣
- 從電視劇人物中的“人物形象塑造”看“新儒家文化”的傳播
——以二十世紀(jì)九十年代以來電視劇中的人物角色為例 - 民族文化影響下的廣告語言創(chuàng)作技巧探究
- 動漫在文化場館兒童服務(wù)中的應(yīng)用研究
- 新閱讀時(shí)代對大學(xué)生的影響
- 發(fā)掘地方固有文化資源推進(jìn)特色旅游文化品位
- 喀什古街發(fā)展與變化之一瞥
——以安江闊恰巷和安江熱斯塔為例 - 人性和倫理
- 從《老子》看“無為”思想的提出依據(jù)
- 引進(jìn)外國文學(xué)的流變與趨勢
- 當(dāng)前我國大學(xué)人文精神的缺失與重構(gòu)探析
- 當(dāng)代大學(xué)生文化自信的現(xiàn)狀及其培育途徑
- 多元文化背景下高校思想政治教育話語創(chuàng)新探究
- 高校圖書管理工作中面臨的問題與對策
- 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館基于學(xué)生閱讀行為變化的服務(wù)策略
- 軍隊(duì)院校圖書館中自主數(shù)字加工文獻(xiàn)的選擇探討
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)路徑探析
- 《顏氏家訓(xùn)》中的學(xué)習(xí)觀及其對現(xiàn)代語文教育的意義
- 情境教學(xué)法在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)研究綜述
- 淺談財(cái)會專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐工作機(jī)制
——以中山大學(xué)南方學(xué)院為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生誠信檔案研究述評與展望
- 論舞蹈創(chuàng)作中音樂和舞蹈的關(guān)系
- 建筑美術(shù)中的水彩繪畫課程教學(xué)方法初探
——以廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院為例 - 基于精細(xì)化管理理念的五年制高職學(xué)生教育管理路徑探究
- 足球教學(xué)訓(xùn)練中分層評價(jià)的應(yīng)用
- “一帶一路”背景下大學(xué)教育文化交流與合作
- 基于自建酒店西班牙語小型語料庫的研究和應(yīng)用
- 動態(tài)語境視角下詞匯選擇方法例析
- 《說文解字》部首造意與漢字字義的關(guān)系
- 漢英雙關(guān)語差異之文化解讀
- 桂林文化城時(shí)期美術(shù)家出版活動綜述及報(bào)刊的創(chuàng)辦和編輯
- 從“詩言志”到“幽贊神明”
——《文心雕龍》象征文學(xué)本質(zhì)探微 - 陳子龍?jiān)姼枳兓脑蚣耙饬x
- 蒼梧郡望再考
- 陸隴其配祀文廟探析
- 《詩經(jīng)》中天道與政變關(guān)系淺探
- 茶賦的審美取向
- 石峁遺址出土石雕人面像解讀
- 太宰治《惜別》中的政治痕跡探究
- 秦始皇“大一統(tǒng)”實(shí)踐再認(rèn)識
- 秦二世胡亥繼位說考辨
- 敦煌唐代西方凈土變功能性探析