2021年8期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術(shù)研究，發(fā)布學術(shù)創(chuàng)新成果，交流學術(shù)經(jīng)驗等為主，刊發(fā)文章以學術(shù)文獻（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設(shè)經(jīng)驗，促進學術(shù)交流，提高中國文化軟實力，服務中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
- 新媒體時代高校思想政治教育面臨的問題及對策研究
- 高職學生提升學歷動因、途徑及成本研究
- 獨立學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與對策研究
- 學術(shù)型碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制的探索與實踐
- “需求導向、交叉融合”的雙蜘蛛網(wǎng)式專業(yè)改造模式探索
- 基于學生核心素養(yǎng)培育的高職院校公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課融通的研究與實踐
- 論高校思想政治教育與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機融合
- “雙創(chuàng)”教育與高職數(shù)字媒體專業(yè)教育融合探析
- 芻議少數(shù)民族地區(qū)定向師范生鄉(xiāng)村教育情懷的培養(yǎng)
- 社會主義核心價值觀視域下高職院校資助育人路徑研究
教育文化
- 高職院校新生入學教育的現(xiàn)狀及應對措施探析
- 認證視角下基于成果導向的市場營銷專業(yè)課程規(guī)劃研究
- 地方院校醫(yī)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與改革探索
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實踐教學體系構(gòu)建
——以信息管理與信息系統(tǒng)工學專業(yè)為例 - 以“美”促德:高職德育創(chuàng)新模式的構(gòu)建
- 新時代高職院校臨床專業(yè)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的路徑探索
- 高職學校思想政治理論課“四位一體”實踐教學模式探索與研究
- 研究性教學法在欠發(fā)達地區(qū)高校應用的難點及其化解思路
- 以異地研究院為依托的高校產(chǎn)學研協(xié)同育人模式研究
——以北京航空航天大學為例 - 基于項目驅(qū)動教學模式的課程改革研究
——以《社會調(diào)查理論與實踐》為例 - “人人成才”理念下的機械類人才培養(yǎng)目標研究
課堂文化
- 基于高?！半p一流”建設(shè)的《儲運儀表及自動化》教材改革探索
- 基于項目教學法的教學改革探索
- 《電梯維修與保養(yǎng)》課程與職業(yè)標準的對接探索
- 教育生態(tài)學視域下大學英語教學模式創(chuàng)新研究
- 基于碎片時間學習的計算機課程翻轉(zhuǎn)課堂教學模式應用探索
- 高職大學英語教學中融入德育的路徑探索
- 課堂對話教學實施的偏向與解決策略
- 群文閱讀的教學技巧運用探析
——以統(tǒng)編初中語文教材為例 - 基于PDCA循環(huán)視角的高職院校計算機專業(yè)教學診斷與改進機制研究
- 智慧課堂提升大學生自主學習能力的策略研究
- 淺談中學體育教學中學生體育核心素養(yǎng)的提升
- 論系統(tǒng)化護理綜合性實驗操作項目綱要的編制
- 景觀感知下的大學生環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學改革研究
- 基于“關(guān)鍵經(jīng)驗”的幼兒園區(qū)域活動開展策略研究