2016年12期
刊物介紹
刊載文學(xué)理論、文學(xué)作風(fēng)，適合文學(xué)愛好者。
參花(下)
- 不孝者戒
- 工地紅塵
- 像鶴一樣飛翔
- 白的雪
——《童年的屯兒》寫生之一 - 魂斷除夕夜
- 陳子赤小小說二題
- 吾等為何而戰(zhàn)
- 文化散文二題
- 地主同學(xué)
- 李憶林子散文四章
- 高考之外
- 聚會(huì)
- 雪
——冬之精靈 - 父親的記事本
- 大哥大嫂
- 山之戀
- 懷念老屋
- 也談讀書
- 藏道迷霧
- 李國勝的詩
- 聆聽心靈的聲音(組詩）
- 張鑫詩歌二首
- 那一年的那一天
- 六出的暖（外二首）
- 童年（外一首）
- 幸福（外二首）
- 六十七載風(fēng)雨路 振奮激昂中國強(qiáng)
——新中國成立67年感言 - 向著家的方向走去
——寫在首屆世界媽祖文化論壇“丙申年秋祭媽祖典禮”之際 - 債（外三首）
- 我要向前飛（組詩）
- 人生百態(tài) (詩十二首)
- 黃明仲絕句三十首
- 禾火
- 老不死的鄉(xiāng)愁，依舊是現(xiàn)代社會(huì)的魂靈
——評(píng)析中國首部原生態(tài)散文《朝拜鄉(xiāng)音》及作者王志多 - 從葛浩文到中國文學(xué)及其翻譯的幾個(gè)問題思考
- 文不必如其人
- 論康拉德小說的“海洋”意象
——以《青春》為例 - 從《古斯柯布多力傳記》看宮澤賢治的思想
- 淺談當(dāng)代小說創(chuàng)作的局限性
- 淺談網(wǎng)絡(luò)文學(xué)語言的審美特質(zhì)
- 探析英譯十二生肖中特色中華文化的有效傳遞
- 黃龍戲傳承保護(hù)的方式和經(jīng)驗(yàn)簡析
- 基于商幫文化視閾下江南民間歌謠分類及藝術(shù)特征探微
- 視覺傳達(dá)專業(yè)文字與版式設(shè)計(jì)課程校企合作與轉(zhuǎn)型發(fā)展的教學(xué)實(shí)踐探索
- 他留粑粑節(jié)
- 日照農(nóng)民畫的特征分析
- 音樂與服裝表演的審美功能契合研究
- 試析國產(chǎn)動(dòng)漫對傳統(tǒng)文化的借鑒
——從《秦時(shí)明月》的敘事風(fēng)格談起 - 縣級(jí)文聯(lián)創(chuàng)辦內(nèi)部資料性出版物的幾點(diǎn)思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育文獻(xiàn)研究綜述
- 小學(xué)教育中因材施教方案初探
- 基于服裝設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- 基于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 中國傳統(tǒng)吉祥圖案的特征對現(xiàn)代平面圖形創(chuàng)意的啟示
- 動(dòng)畫導(dǎo)演的藝術(shù)語言探微
- 論色彩在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的詮釋
- 試論舞蹈創(chuàng)作中音樂的選擇
- 淺談“對分課堂”在視聽說課堂中的作用
- 小學(xué)音樂良好課堂常規(guī)培養(yǎng)策略探討
- 抽象符號(hào)在寫實(shí)油畫教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺析咖啡包裝設(shè)計(jì)的魅力
- 關(guān)于張藝謀導(dǎo)演電影美工設(shè)計(jì)風(fēng)格的分析
- 飾演《野火春風(fēng)斗古城》中“楊母”帶給我的藝術(shù)成長
- 宋元山水意境之探究
- 我國電視專業(yè)頻道的發(fā)展現(xiàn)狀及運(yùn)營建議
- 現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的色彩簡約美闡述
- 月色之美
——淺析劉天華《月夜》的審美特征 - 鄂倫春舞蹈的原始性文化特點(diǎn)研究
- 油畫寫意的初探
- 文化產(chǎn)業(yè)在住房公積金檔案管理中的作用
- 偏見與寬容表達(dá)的文本與影像
——以《十二怒漢》系列電影為例 - 新形勢下加強(qiáng)群眾文化建設(shè)路徑探析
- 加強(qiáng)面向基層社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化建設(shè)
- 我眼中群眾文化舞蹈創(chuàng)作同一化傾向之思考
- 新時(shí)期構(gòu)建和諧社會(huì)中的群眾文化
- 透過春晚看時(shí)代需要什么樣的農(nóng)村文化
- 新時(shí)期群眾文化的社會(huì)功能和文化價(jià)值淺析
- 業(yè)余文化團(tuán)體在公共文化服務(wù)體系中的作用
- 對群眾文化隊(duì)伍發(fā)展的思考
- 對于群眾文化探究性思考
- 東豐農(nóng)民畫的當(dāng)代走向
- 關(guān)于市區(qū)文化館免費(fèi)開放的實(shí)踐與探究