2015年9期
刊物介紹
本刊著重宣傳黨的教育方針，傳播前沿理念，關(guān)注熱門話題、薈萃鮮活經(jīng)驗(yàn)，貼近教育生活。是廣東省基礎(chǔ)教育宣傳刊物，是廣大中小學(xué)教師之必讀的教育期刊。
師道·教研
治教經(jīng)緯
- 以領(lǐng)先教育創(chuàng)建教育品牌
- 藝術(shù)活動(dòng)助推學(xué)校文化建設(shè)
- 女教師心理現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 中學(xué)生態(tài)化環(huán)境教育模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 學(xué)校文化建設(shè)與治理的思考和實(shí)踐
- 關(guān)于農(nóng)村城市化進(jìn)程中師德建設(shè)的思考
- 探索公辦體制下教師的專業(yè)化發(fā)展的途徑
- 山區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐與思考
- 高奏教育創(chuàng)強(qiáng)凱歌 打造特色辦學(xué)品牌
- 創(chuàng)志愿服務(wù)崗，為德育服務(wù)
德育廣場(chǎng)
智育廣角
- 中學(xué)政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂朗讀訓(xùn)練的優(yōu)化
- 情感教育，成就個(gè)性之美
- 小學(xué)語(yǔ)文探究要把握好幾個(gè)“度”
- 利用正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成計(jì)算技能
- 例談高中數(shù)學(xué)解題中的“法寶”
- 影響中職數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的因素研究
- 物理教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 提高文言文閱讀效率的實(shí)踐探索
- 新課標(biāo)下小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的探索
- 談信息技術(shù)與課程整合的常見(jiàn)問(wèn)題
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)的美感追求
- 貫徹新課程理念，學(xué)習(xí)生活化地理
- PBL中，地理問(wèn)題的源起探討
- 如何指導(dǎo)寫話
- 發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，提高閱讀教學(xué)效果
- 構(gòu)建文化語(yǔ)文的教學(xué)觀
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性探究
- 古詩(shī)詞教學(xué)中的意境賞析
- 利用錯(cuò)題培養(yǎng)小學(xué)生反思性學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 交互式電子白板在小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)用積極情感，激發(fā)高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 對(duì)初中生英語(yǔ)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)探索
- 多渠道提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力
課堂聚焦
- 做簡(jiǎn)單的教學(xué)，追求實(shí)效的課堂
- 立足課堂，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)課堂因“情商教育”加盟而精彩
- 基于深度學(xué)習(xí)理念下氫氧化鋁制備和兩性的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在信息課中實(shí)施完整文化主題教學(xué)的思考
- 注重開(kāi)放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 應(yīng)用化學(xué)課本素材創(chuàng)設(shè)高效問(wèn)題情景
- 利用生物實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 活動(dòng)體驗(yàn)法在品德課堂中的運(yùn)用
- 中學(xué)個(gè)性化選修學(xué)習(xí)云平臺(tái)建設(shè)初探
- 初中語(yǔ)文課堂激趣法
- 在體育課中對(duì)高中生心理健康進(jìn)行引導(dǎo)
- 智慧，點(diǎn)化課堂的生命
- 打造高效的美術(shù)課堂
- 中考英語(yǔ)話題寫作學(xué)案導(dǎo)學(xué)“六步”教學(xué)模式的建構(gòu)
- 高中英語(yǔ)閱讀課任務(wù)型教學(xué)的實(shí)踐探索
- 高中英語(yǔ)課堂聽(tīng)說(shuō)與寫作互促的教學(xué)初探
我教我思
- 如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
- 靜待花開(kāi)
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)施“研學(xué)后教”教學(xué)策略初探
- 給咖啡加點(diǎn)糖
- 對(duì)新課標(biāo)下素質(zhì)教育的感悟
- 淺談數(shù)學(xué)教師素質(zhì)
- 談教師“寄語(yǔ)與期望”
- 愛(ài)，在理解的盡頭
- 從傳統(tǒng)課堂到合作學(xué)習(xí)課堂轉(zhuǎn)變的反思
- 課堂教學(xué)漫議
- 每個(gè)孩子都重要
- 如何呵護(hù)兒童的嗓音
- 新課標(biāo)下如何上好農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課
- 讓幼兒主動(dòng)發(fā)問(wèn)的技巧
- 精彩細(xì)節(jié)打造有效小學(xué)數(shù)學(xué)課程
- 關(guān)注生成資源，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效
- 讓地理課堂彰顯育人之光
- “雅荷”課程潤(rùn)澤童心
- 創(chuàng)新兒童水墨教學(xué)
- 新形勢(shì)下高職高專類藝術(shù)院校怎樣做好就業(yè)指導(dǎo)工作