2023年18期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
課堂教學(xué)
- 基于科學(xué)精神培養(yǎng)的初中物理教學(xué)改革研究
- 基于“5E”教學(xué)模式的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大單元視角下高中生物基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)策略研究
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的探索
- 繪本在小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 小學(xué)英語(yǔ)教材與繪本融合教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺談初中歷史教學(xué)中時(shí)空觀念核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式分析
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中引入課外閱讀的分析
- 基于繪本閱讀的小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式寫(xiě)話教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的誤區(qū)及對(duì)策分析
- 小學(xué)語(yǔ)文單元整組教學(xué)整合策略分析
- 論中考英語(yǔ)試題對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用
- 探討小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化
- 基于鄉(xiāng)土地理課程資源培養(yǎng)高中生區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)途徑探究
- 基于新課標(biāo)的小學(xué)英語(yǔ)趣味教學(xué)模式探索
- 核心素養(yǎng)視角下高中歷史有效性教學(xué)的方法探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)分析
- 小學(xué)英語(yǔ)項(xiàng)目化單元教學(xué)的方法探析
- 小學(xué)道德與法治情境體驗(yàn)式課堂教學(xué)分析
- “雙減”背景下小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化
- 運(yùn)用探究性問(wèn)題串開(kāi)展高中函數(shù)教學(xué)