2020年1期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
教改課改
- 利用微課提高小學語文教學效率
- 領(lǐng)會統(tǒng)編教材編寫理念，追求有效的小學語文教學
- 關(guān)于優(yōu)化農(nóng)村小學生數(shù)學課外作業(yè)設(shè)計的實踐探究
- 新課改下小學數(shù)學高效對話教學策略探討
- 優(yōu)化班級管理理念下初中英語教學效果提升研究
- 基于高中物理核心素養(yǎng)下等效思維的顯化教學
- 基于新課程改革背景下高中物理教學現(xiàn)狀及改進策略
- 基于大概念深度學習落實核心素養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+微課教學”在高中歷史教學中的作用與運用
- 科學概念的性質(zhì)定義方式在小學科學教學中的應用和特點
- 新高考背景下農(nóng)村普通高中選課走班的策略研究與實踐
- 多元智能理論在幼兒園教育中的應用效果
- 淺析任務(wù)驅(qū)動教學法在小學信息技術(shù)教學中的應用
- 微課教學資源的建設(shè)研究
- 探索“行思合一”教育主張 ，構(gòu)建 “健行教育”體系
- 技術(shù)、藝術(shù)與文化
課堂教學
- 在“走近魯迅”的過程中提升學生語文素養(yǎng)
- 探究國學教育融入初中語文教學的有效途徑
- 信息技術(shù)與小學語文閱讀教學有效整合研究
- 言之有物?言之有序?言之有情
- 初中數(shù)學教學中學生解題能力的培養(yǎng)
- 如何讓學生體驗“生活化”數(shù)學的應用價值
- 高中數(shù)學解題教學中分類討論思想的培養(yǎng)思路淺述
- 初中數(shù)學教學構(gòu)建智慧課堂的方法分析
- 關(guān)于小學高年級數(shù)學課堂合作學習存在的問題及對策的探討
- 英語學科核心素養(yǎng)視角下的寫作教學探究
- “潔廁靈和84消毒液混用的實驗設(shè)計”及 “氫氯光照實驗的再改進”
- 高中化學演示實驗創(chuàng)新設(shè)計
- 讓高中歷史課堂有“溫度”
- 讓孩子“野”起來
- 以課例為載體促進農(nóng)村小學教師專業(yè)化成長的實踐研究
- 有效整合資源，推進農(nóng)村小學書法課程的普及工作
- 讓美麗更有魅力
- 基于問題解決學習的小學綜合實踐活動實施路徑研究
- 巧妙設(shè)計教學方法 提高初中體育教學有效性
- 淺析小學音樂合唱教學的問題及對策