2024年12期
刊物介紹
研究、普及、運(yùn)用色彩，獨(dú)家發(fā)布國際、中國流行色，快速傳遞國內(nèi)外色彩流行趨勢，并指導(dǎo)色彩在實(shí)際生活中的搭配與應(yīng)用。雜志在宣傳、普及服裝、服飾、面料等紡織產(chǎn)品流行色應(yīng)用方面，營造了更為貼近生活的廣闊舞臺。
流行色
應(yīng)用
- 未來思辨視角下二十四節(jié)氣流行色設(shè)計(jì)的路徑與思考
- 色彩理論視域下中國地鐵導(dǎo)視設(shè)計(jì)探究
- 基于CiteSpace的國內(nèi)城市色彩研究進(jìn)展可視化分析
- 色彩構(gòu)成在品牌視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)字媒體藝術(shù)色彩表現(xiàn)手法對文旅品牌視覺的影響研究
- 中國傳統(tǒng)美術(shù)色彩在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 城市公共藝術(shù)中數(shù)字媒介與色彩表達(dá)的融合應(yīng)用研究
- 動漫設(shè)計(jì)中色彩心理學(xué)的應(yīng)用及對觀眾情感的影響
- 數(shù)字化時代品牌形象設(shè)計(jì)中色彩的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢
- 民族文化語境下傳統(tǒng)色彩在現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的傳承與創(chuàng)新表達(dá)
- 色彩與情感的敘事性設(shè)計(jì)：Diego Rivera和Frida Kahlo學(xué)習(xí)之家博物館的色彩策略
藝術(shù)
人文
- 漢代鳳紋樣的色彩藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)山水畫中色彩的象征意義與審美價值探討
- “石色”與“水色”的碰撞：在作品《東籬秋曉圖》中的體現(xiàn)
- 從“墨分五色”看中國畫色彩語言的表達(dá)應(yīng)用研究
- 敦煌莫高窟壁畫色彩藝術(shù)的時代價值與當(dāng)代轉(zhuǎn)化
- 色彩視角下的中國傳統(tǒng)云肩服飾藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新
- 從中國陶瓷的釉色變化看色彩在藝術(shù)中的表現(xiàn)力
- 淺析黃梅戲“梅開三度”經(jīng)典劇目中人物造型的色彩象征與文化內(nèi)涵
- 中國傳統(tǒng)色彩元素的特征、技法與運(yùn)用創(chuàng)新
教育
- 色彩心理學(xué)導(dǎo)向下的園林景觀設(shè)計(jì)教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 基于目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)的海南航天文創(chuàng)套印色彩設(shè)計(jì)研究
- 冷暖色彩的搭配在高中美術(shù)教學(xué)中的策略分析
- 淺析新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中美術(shù)色彩鑒賞教學(xué)
- 色彩在中職美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 美育課程中色彩教育對學(xué)生創(chuàng)造力的影響研究
- 初中美術(shù)課堂中肌理色彩教學(xué)開展策略探究
- 探索色彩在小學(xué)體育教學(xué)中的激勵作用
- 色彩感知與表達(dá)能力培養(yǎng)在小學(xué)美術(shù)教育中的作用研究
- 基于學(xué)生興趣的小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)實(shí)踐探究
- 彩筆描繪：地方特色在小學(xué)美術(shù)版畫教學(xué)中的展現(xiàn)
- 趣味性色彩實(shí)驗(yàn)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于生活經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)創(chuàng)新路徑
- 色彩感知對小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力的影響研究
- 小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)中情感培養(yǎng)研究
- 基于中國傳統(tǒng)色彩的小學(xué)美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)探究
- 基于邊際教學(xué)的小學(xué)美術(shù)課堂色彩表象設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 非遺色彩元素在小學(xué)美術(shù)項(xiàng)目化教學(xué)中的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的傳統(tǒng)色彩美學(xué)滲透
- 探索色彩在幼兒園游戲課程化中的多元應(yīng)用
- 基于色彩心理學(xué)的幼兒園戶外體育環(huán)境設(shè)計(jì)探討
- 幼兒園色彩環(huán)境對兒童情緒的影響研究
- 幼兒色彩認(rèn)知能力的培養(yǎng)與教學(xué)策略
- 色彩與幼兒情緒管理：教學(xué)環(huán)境中的色彩運(yùn)用策略
- 基于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的幼兒園色彩認(rèn)知區(qū)域游戲設(shè)計(jì)