2021年16期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)研究生課程教學(xué)的研究與思考
- 新時代生物醫(yī)學(xué)工程科研團隊與教學(xué)團隊的融合建設(shè)
- 通識教育在高職院校會計專業(yè)開設(shè)的重要性、障礙及建議
- 多元化背景下漢語國際教育“三教”問題的幾點思考
- 工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案探索與實踐
- 遙測專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- “新工科”背景下地學(xué)類專業(yè)復(fù)變函數(shù)與積分變換的應(yīng)用型教學(xué)探討
- 新聞播音輕聲韻律特征研究
- 基于熱分析創(chuàng)新實驗培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)思維能力
- 基于需求調(diào)研的地球科學(xué)與商務(wù)復(fù)合型國際人才培養(yǎng)模式研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- “船舶靜力學(xué)”課程教學(xué)內(nèi)容的分析與思考
- “攝影攝像基礎(chǔ)”課程改革探索與實踐
- 高等學(xué)校計算方法課程教學(xué)改革與思政建設(shè)探索
- “計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用”課程思政建設(shè)實施路徑探析
- 高職院校思想政治理論課在線教學(xué)模式探索與創(chuàng)新
- 基于創(chuàng)新能力提升的基因工程教學(xué)改革探討與實踐
- 基于MOOC的混合式教學(xué)在生理學(xué)教學(xué)中的探索
- 地理師范生的區(qū)域認知思維及其培養(yǎng)策略分析
- 傳統(tǒng)文化背景下“大學(xué)語文”教學(xué)改革與實踐研究
- 一流學(xué)科建設(shè)中“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程思政的踐行與探索
- 核心素養(yǎng)體系下的大學(xué)美術(shù)課堂實踐教學(xué)研究
- 跨文化交際與高校德語教學(xué)中跨文化能力的培養(yǎng)
- 新形勢下農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)的教學(xué)改革探討
- 新冠疫情防控常態(tài)化下醫(yī)學(xué)臨床見習(xí)教學(xué)模式思考與探索
- 北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生課程思政教學(xué)模式的探索與實踐
- “雙一流”背景下“荒漠化防治原理與技術(shù)”課程案例庫建設(shè)與實踐
- 民辦高校國家安全教育教學(xué)模式創(chuàng)新研究