2022年7期
刊物介紹
本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進行指導(dǎo)，竭誠為實施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育C
本刊策劃
教育縱橫
教海泛舟·中學(xué)教學(xué)
教海泛舟·小學(xué)教學(xué)
- 繪本在小學(xué)道德與法治教學(xué)中的運用
- 小學(xué)語文低段寫話與中段寫作的銜接
- “1+X”課程體系建設(shè)下的國學(xué)經(jīng)典教學(xué)
- 語文復(fù)述教學(xué)的有效實施策略
- 生活素材在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 整體教學(xué)理念下單元回歸教學(xué)的策略
- 起步習(xí)作，不妨從“玩”開始
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在語文口語交際教學(xué)中的作用
- 在小學(xué)語文教學(xué)中落實德育的路徑
- 讓數(shù)學(xué)實驗成為深度學(xué)習(xí)的有力推手
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評價的深度教學(xué)
- “生問課堂”的建構(gòu)意義和建構(gòu)向度
- 巧用游戲，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)故事：一種“融鹽入水”的教育藝術(shù)
- 創(chuàng)設(shè)情境，讓小學(xué)英語教學(xué)“活”起來
- 優(yōu)化“三單”設(shè)計，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力
- 讀寫整合視角下的小學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂中有效語言的設(shè)計
- 立足科學(xué)學(xué)科 開展跨界整合
- 用“視覺思維”激活學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)造力
- 依托QQ群，彰顯整本書閱讀的育人價值
- 如何引導(dǎo)低學(xué)段學(xué)生梳理數(shù)學(xué)知識
- 音樂審美：基于“現(xiàn)象學(xué)”立場的思考與實踐