江蘇科技報·E教中國
E教江蘇
- 《江蘇教育信息化2.0行動計劃》正式發(fā)布
- 蘇州市舉行小學電腦制作活動創(chuàng)客競賽
- 無錫市“錫慧在線”成課外學習“新寵”技術(shù)融合教育補充線下課堂
- 常州市開展STEM教師暑期專業(yè)發(fā)展培訓
- 海門市開展交互式教學應(yīng)用培訓
- 南通崇川區(qū)教師發(fā)展中心組織IPv6部署和應(yīng)用培訓
- 興化市舉辦創(chuàng)客應(yīng)用3D創(chuàng)意設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓班
- 常州市代表隊在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲佳績
- 鎮(zhèn)江市開展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理員培訓
- 在探究學習中體驗成功的樂趣
- 從繪本中走向美的表達
- 如何幫學生積累數(shù)學活動經(jīng)驗
- “雙師授課”在小學英語教學中的實踐與思考
- 讓課堂練習設(shè)計更有效
- 從親子關(guān)系角度淺析兒童對電子產(chǎn)品的沉迷
- 背誦是心口間的反復往來
- 淺議班級管理中學生問題行為的矯治
- 由表及里,領(lǐng)略“真正的荷蘭”
- 立足教學,實現(xiàn)“問題解決”目標
- 淺析計算思維在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 優(yōu)化寫作教學流程 提升學生語文素養(yǎng)
- 中學語文課堂范讀的現(xiàn)狀與思考
- 解碼特殊表達之“秘” 提升學生言語智慧
E教中國
- 人工智能在未來教育大有可為
- 【譯題】基礎(chǔ)教育創(chuàng)新驅(qū)動力報告
- 新技術(shù)新媒體支撐下的小學數(shù)學互動課堂教學
- 斗笠(部級優(yōu)課)
- Reading:Weather in Beijing(部級優(yōu)課)
- 民間美術(shù)的奇葩
- 走進彩色世界(部級優(yōu)課)
- 《中小學教學機器人技術(shù)規(guī)范》團體標準編制工作正式啟動
- 教育部基礎(chǔ)教育司調(diào)研山西長治基礎(chǔ)教育工作
- 甘肅省數(shù)字化學習資源中心揭牌
- 陜西延安舉辦全市中小學校長暑期培訓班
- 江西省初步建成教育省域網(wǎng)骨干網(wǎng)
- 3D創(chuàng)意設(shè)計初體驗
- 3D打印系列課程
- 巧用信息技術(shù) 優(yōu)化實驗教學
- 基于交互式電子白板打造游戲化學習課堂例談
E教湖南
E教吉林
E教安徽
E教河南
- 河南省科協(xié)科普大篷車進基層志愿服務(wù)項目獲表彰
- 平頂山市教體局組織開展信息技術(shù)與教育教學深度融合培訓班
- 河南省電化教育館舉辦“名師上優(yōu)課”活動案例培訓會
- 鄭州市開展第六屆名師評選“微課·答辯”考核
- 鄭州高新區(qū)“教研轉(zhuǎn)型與教研員專業(yè)素養(yǎng)修煉”高級研修班開班
- 濮陽市南樂縣召開智慧校園建設(shè)項目工作會議
- 南陽市教科所召開河南省級課題開題觀摩會
- 全國NOC編程貓創(chuàng)新編程大賽鄭州市金水區(qū)復賽開賽
- 鶴壁市舉行大數(shù)據(jù)與智慧教育培訓會
- 新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)舉辦中小學創(chuàng)客機器人及木工小制作邀請賽
- 南陽市西峽縣召開小學語文優(yōu)質(zhì)課競賽活動總結(jié)會
- 南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣舉行中小學創(chuàng)客教育展示交流會
- 新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)舉辦第一屆中小學生創(chuàng)客暨編程大賽
- 南陽市方城縣信息技術(shù)學科教師繼續(xù)教育培訓班開班
- 信息時代背景下班級微信群的建設(shè)與管理
- “長方體的認識”教學設(shè)計