段騰蛟 王繼鑫

本報訊 近日，以“共研·共享·共生——構建山東省STEM教育新生態(tài)”為主題的山東省第二屆STEM教育高峰論壇暨中澳STEAM課程交流研討會在濟南高新區(qū)舉行。濟南高新區(qū)社會事務局副局長、教育體育局局長方奎明主持了研討會。國內外知名專家、學者、校長、教師代表和國家及駐魯媒體等600余人參加了本次論壇。

STEM教育高峰論壇是山東省STEM教育成果展示及經(jīng)驗交流的平臺，也是構建山東特色STEM教育新生態(tài)的一場年度盛會。論壇聚焦中西STEM教育發(fā)展路徑、課程建設等先進經(jīng)驗和最新成果，力求為區(qū)域、學校STEM教育教學發(fā)展提供實踐指導，探索出山東省STEM教育發(fā)展的最優(yōu)路徑。

山東省教科院副院長李文軍在論壇上致辭，他表示，中國經(jīng)濟進入新常態(tài)，面臨著產(chǎn)業(yè)結構調整和加快轉型升級的新趨勢，信息化、工業(yè)化逐步走向深度融合，勞動密集型正在向知識型轉變，急需具備科學素養(yǎng)、技術專長和實踐能力的復合性、創(chuàng)新性的人才，在這樣的背景下，加快STEM教育發(fā)展，創(chuàng)新STEM教育模式，加強跨部門、跨領域的STEM合作，已成為當前中國人才戰(zhàn)略的重要組成部分，也是提升國家競爭力的緊迫要求。

濟南市教育局副局長王纮介紹了STEM教育在濟南的推廣情況，下一步濟南教育將以“減負提質”為目標，繼續(xù)在“有學上、上好學、服好務”方面聚焦發(fā)力，奮力開創(chuàng)“有溫度有品質”新局面。

濟南高新區(qū)黨工委委員、管委會副主任黃元儉衷心地希望能聆聽到與會專家、學者悉心的指導，學習、借鑒先進地區(qū)典型建設經(jīng)驗和成果，為區(qū)域、學校STEM教育教學發(fā)展凝智聚力，讓孩子們在家門口就能享受到更優(yōu)質的教育。

澳大利亞JW教育集團的董事長杰羅德·德懷爾表示，通過此次論壇不僅可以相互學習，還可以交到朋友，忽略國籍之間的差異，了解人類的共同點。

論壇上，濟南高新區(qū)社會事務局與西澳洲JW教育集團簽約，雙方將在教師交流互訪、課程建設、空中課堂搭建等方面展開深入合作，開啟中澳教育合作新篇章。隨后，山東省第二屆STEM教育高峰論壇暨中澳STEAM課程交流研討會正式啟動。

中國教育科學研究院STEM教育研究中心課程部主任王勇做了《STEM教育的核心——思維方式的培養(yǎng)》主旨報告，對STEM教育的核心問題進行了深入剖析，并全面介紹了STEM教師能力等級標準及教學實踐。

國內外STEM教育經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，澳洲金斯頓小學教師凱倫·杰德·亨普爾帶來題為《讓學生為STEM做好準備》的報告，西澳洲滿吉姆凱南學院校長杰森·大衛(wèi)·梅內爾與教務長麗貝卡·克萊爾·梅內爾進行了題為《項目式學習：實踐與體驗》的聯(lián)合演講，澳方教育專家還帶來了一堂澳洲學校STEM課堂實錄。

在圓桌論壇環(huán)節(jié)，中澳教育專家就STEM教育師資培養(yǎng)、評價標準、課程建設等方面進行了深入探討和交流。

最后，淄博高新區(qū)華僑城小學、濟南高新區(qū)東城逸家初級中學、山東省實驗小學、濟南市燕柳小學、濟南托馬斯實驗學校、青島第三十九中學分別帶來了STEM案例分享;濟寧市金鄉(xiāng)實驗小學、日照山海天旅游度假區(qū)教育和體育局、淄博市高新區(qū)教育中心分別進行了STEM培訓分享。山東省教育科學研究院STEM教育協(xié)同中心主任趙亮做了《人工智能教育背景下的STEM實施路徑》報告，為學校STEM教學實踐提供了實踐經(jīng)驗與策略。

本次論壇中外專家、學者、校長、教師之間進行思想碰撞，產(chǎn)生共鳴，擦出智慧火花，場面熱烈，秩序井然，共同為構建山東特色STEM教育生態(tài)系統(tǒng)凝智聚力，獻計獻策。