2013年6期
刊物介紹
本刊集文、理、工為一體的綜合性學(xué)術(shù)刊物，所設(shè)欄目?jī)?nèi)容廣闊，覆蓋上千個(gè)學(xué)科?！秾W(xué)報(bào)》將努力貫徹“百花齊放，百家急鳴”的學(xué)術(shù)方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦刊方向和理論聯(lián)系實(shí)際的辦刊宗旨，直接面向科研、面向國(guó)內(nèi)外校內(nèi)外的專家學(xué)者和社會(huì)各界哲人賢達(dá)。
黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)
教學(xué)理論與實(shí)踐
- 中國(guó)近代史教學(xué)中的情感教育芻議
- 科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的公共事業(yè)管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
——以福建工程學(xué)院為例 - 高校教師自主發(fā)展與教師培訓(xùn)
- 關(guān)于新建本科院校教職工隊(duì)伍柔性管理的幾點(diǎn)思考
- 淺議人才測(cè)評(píng)在醫(yī)學(xué)院校人才招聘中的應(yīng)用
- 黃厚江《老王》語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐研究
- M-learning網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)傳播人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
——以《新聞學(xué)概論》網(wǎng)絡(luò)課程為例 - 《人事行政學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 基于哈克尼斯教學(xué)法的人文地理學(xué)教學(xué)改革初探
- 推進(jìn)東部煤電化基地建設(shè)電氣專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與研究
- 大學(xué)生隱性逃課現(xiàn)象的再思考
- 大學(xué)生柔性管理機(jī)制研究
- 高職院校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系構(gòu)建
——以黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院為例 - 新興就業(yè)教育方式調(diào)查研究
——以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系為例
哲學(xué)研究
工程技術(shù)與應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
法學(xué)研究
- 論工傷保險(xiǎn)補(bǔ)償與第三人侵權(quán)賠償?shù)倪m用模式
- 關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行《保險(xiǎn)法》中受益人問(wèn)題的法律思考
- 明星廣告代言的法律責(zé)任研究
- 高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中勞動(dòng)權(quán)益保障問(wèn)題淺析
- 功能語(yǔ)法視角下的英語(yǔ)名物化現(xiàn)象探究
- 英譯古典詩(shī)詞的隱喻轉(zhuǎn)化策略
——許淵沖先生譯文評(píng)析 - 理雅各《尚書》譯本中的文化“傳真”和 “失真”
- 功能理論視角下機(jī)械制造專業(yè)的英語(yǔ)翻譯
- “90后”大學(xué)生群體特征與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)策探討
- 元認(rèn)知訓(xùn)練對(duì)不同英語(yǔ)水平者寫作成績(jī)的影響
——一項(xiàng)基于分級(jí)教學(xué)的研究
文學(xué)研究
- 《另一個(gè)國(guó)度》里的蘇格蘭
——達(dá)菲詩(shī)歌中的本土意識(shí) - 生存的困境
——評(píng)多麗絲·萊辛的《另外那個(gè)女人》 - 從質(zhì)疑探索到睿智解讀
——論文學(xué)對(duì)命運(yùn)主題的表現(xiàn) - “乞婦”蕭紅的“身份”認(rèn)同與女性反叛
——以女性主義視角解讀其自敘體散文 - 元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》的詩(shī)學(xué)視野與藝術(shù)主張
- 近代中國(guó)人所撰日本竹枝詞的互文性研究
- 個(gè)人化寫作下的女性心理
——讀陳染《私人生活》 - 金圣嘆評(píng)點(diǎn)《水滸傳》的才子性
- 淺論《周南·卷耳》的“遙想”藝術(shù)及其影響