2014年5期
刊物介紹
《高教探索》是一份全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的高等教育研究的綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要欄目：博士論壇、高校管理、教育經(jīng)濟(jì)、管理研究、教育創(chuàng)新、比較教育、人文教育、高等教育理論研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究、科學(xué)研究與科技開(kāi)發(fā)、課程與教學(xué)改革、研究生教育、成人高等教育、高職研究、各類教育、教師與學(xué)生、人文與德育、高等教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
高教探索
“創(chuàng)新人才培養(yǎng)兩題”
教育管理
- 高被引科學(xué)家國(guó)別遷移過(guò)程中的集聚分析
- 高等教育國(guó)際合作：國(guó)際關(guān)系的視角
- 高校協(xié)同創(chuàng)新中心資源優(yōu)化配置機(jī)制構(gòu)建探析
- 大材小用與學(xué)以致用：過(guò)度教育及非教育影響因素的實(shí)證研究
- 大學(xué)教師參與國(guó)際化程度的實(shí)證研究
- 基于DEA的高校創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)估實(shí)證研究
- 論創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“共同體”建設(shè)
- 生態(tài)視野下高校人文精神與科學(xué)精神教育相融的路徑
- 法家思想對(duì)我國(guó)高等教育管理的啟示
- 論師范院校的教育扶貧