大學教育
教育管理
學科建設
教學研討
思政育人
- “雙新”背景下“五位一體”榜樣育人工程實踐探索
- “黨建+課程思政”模式下實驗類課程改革初探
- 臨床血液學檢驗技術(shù)課程思政教學的實踐探討
- 融入思政元素的“機械原理(英)”在線課程教學設計與實踐探索
- 課程思政視域下金屬材料焊接性課程建設與實踐
- 課程思政在藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程教學中的實踐與探索
- 宏觀經(jīng)濟學課程思政元素的系統(tǒng)挖掘與建設路徑研究
- 基于PDCA循環(huán)的專業(yè)課程思政建設路徑研究
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程思政教學探索與實踐
- 信息技術(shù)背景下高職院校思政課教學與專業(yè)教育融合路徑探究
- 職業(yè)本科教育課程思政定位與路徑探討
- 廣西紅色文化融入高職院校思政課教學的現(xiàn)狀及路徑探析
- 留學生人才培養(yǎng)的“雙創(chuàng)”實踐育人模式研究