2025年4期
刊物介紹
適合專業(yè)院校音樂(lè)工作者；刊載音樂(lè)論文、音樂(lè)理論、音樂(lè)作品。
當(dāng)代音樂(lè)
教授專欄
博士論壇
音樂(lè)美學(xué)
音樂(lè)教育研究
- 地方音樂(lè)揚(yáng)劇在音樂(lè)教育中的價(jià)值與應(yīng)用探索
- 基于多元文化的高校音樂(lè)教育模式優(yōu)化
- 農(nóng)村幼兒園教師音樂(lè)教學(xué)能力現(xiàn)狀及提升策略
- 立足情感，深化教學(xué)
- 古詩(shī)詞歌曲融入高校聲樂(lè)教學(xué)的路徑研究
- 美育視野下高職學(xué)前教育音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 基于高職院校音樂(lè)專業(yè)的鋼琴教學(xué)方法研究
- 關(guān)于奧爾夫教學(xué)法在高職學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 高等院校音樂(lè)表演專業(yè)課程教學(xué)模式改革
- 奧爾夫教學(xué)法在合唱訓(xùn)練中的運(yùn)用
- 從“創(chuàng)新”到“傳統(tǒng)”：高校音樂(lè)教育改革的新思維
- 高中音樂(lè)課程中民族音樂(lè)的教學(xué)策略研究
- 從理論到實(shí)踐的中國(guó)民族音樂(lè)文化創(chuàng)新性教學(xué)路徑探索
民族音樂(lè)研究
外國(guó)音樂(lè)研究
作曲技術(shù)理論
表演藝術(shù)研究
- 二胡曲《江河云夢(mèng)》的音樂(lè)結(jié)構(gòu)及演奏技法闡析
- 戲曲音樂(lè)中的二胡演奏技法與其文化內(nèi)涵
- 長(zhǎng)笛演奏中的呼吸控制與音色塑造關(guān)系探討
- 論箏樂(lè)演奏中“傳統(tǒng)繼承”與“個(gè)人創(chuàng)造性”的辯證關(guān)系
- 小提琴舞臺(tái)表演及心理調(diào)控措施分析
- 古詩(shī)詞歌曲《越人歌》的藝術(shù)特征及演唱處理
- 淺析藝術(shù)歌曲《越人歌》中“仰慕”內(nèi)涵與演唱表達(dá)
- 解析老年合唱教育中的問(wèn)題及策略研究
- 心理調(diào)控在聲樂(lè)表演實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 淺析音階、琶音在鋼琴演奏中的訓(xùn)練問(wèn)題
- 聲樂(lè)表演中情感表達(dá)與技巧融合的策略探討
- 音樂(lè)節(jié)奏在舞蹈中的應(yīng)用
- 舞劇《阿詩(shī)瑪》之互文性研究
學(xué)術(shù)論壇
- 楚劇名家彭青蓮的潤(rùn)腔藝術(shù)
- 模因論視角下河北民歌《小白菜》傳播過(guò)程中的適應(yīng)與變異
- 地方音樂(lè)對(duì)當(dāng)?shù)匾魳?lè)教育的影響研究
- 伊古姆諾夫鋼琴藝術(shù)理念對(duì)我國(guó)音樂(lè)教育發(fā)展的啟示
- 以音樂(lè)的歷史學(xué)研究方法分析山歌的創(chuàng)作風(fēng)格
- 傳統(tǒng)戲劇在流行音樂(lè)創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 盧卡奇視角下的音樂(lè)模仿理論研究
- 民族音樂(lè)在城市文化中的跨界傳播研究
- 基于“賽教融合”的高師課程創(chuàng)新改革路徑探索
- 音樂(lè)療愈在教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于教學(xué)實(shí)踐的視障學(xué)生流行演唱教學(xué)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
- 國(guó)家大劇院制作瓦格納歌劇《漂泊的荷蘭人》評(píng)述
- 關(guān)于拓展低音提琴演奏視野的探討
- 基于具身認(rèn)知理論的高校美育實(shí)踐探究