共詞分析
- 基于文本挖掘的我國綠色金融政策研究
挖掘；詞云；共詞分析中圖分類號：C 939 ?文獻標(biāo)志碼：A ?文章編號：1009?895X（2023）02?0219?08DOI：10.13256/j.cnki.jusst.sse.2023.02.017Chinese Green Finance Policy Research Based on Text MiningLIAO Yuqing（ Business School， University of Shanghai for Science and
上海理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2023年2期2023-07-29
- 中國鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)政策70年：演變歷程與演進特征
政策演進 共詞分析 政策文獻計量分析分類號：F204DOI： 10.19318/j.cnki.issn.2096-1634.2023.03.05開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）*本文系河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)應(yīng)用研究重大項目“基于創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展路徑研究”（項目編號：2023-YYZD-10）、河南省高層次人才特殊支持“中原英才計劃——中原青年拔尖人才”項目“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動鄉(xiāng)村振興的路徑機制”（項目編號：ZYQR201912202）
智庫理論與實踐 2023年3期2023-07-18
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策的文本分析與優(yōu)化建議
力。文章運用共詞分析和文本分析法，從吸引培養(yǎng)、發(fā)展服務(wù)、長久保障、資本支持四個政策工具視角，對我國各部委2006-2021年間頒布的48份關(guān)于農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策文本進行分析。通過分析發(fā)現(xiàn)：（1）農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策數(shù)量在時間分布上波動較大；（2）吸引培養(yǎng)類、發(fā)展服務(wù)類、資本支持類三類政策工具較為充足，但長久保障類政策工具使用不足。文章最后提出兼顧政策的連續(xù)性與時代性、提高政策供給的權(quán)威性與有效性、增強政策工具使用的平衡性與協(xié)同性等建議。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工；返鄉(xiāng)
荊楚學(xué)刊 2023年3期2023-06-19
- 我國企業(yè)創(chuàng)新績效研究熱點與趨勢分析
據(jù)來源，采用共詞分析等方法將近年來圍繞企業(yè)創(chuàng)新績效的相關(guān)研究熱點分為六類，通過Ucinet6.0軟件的可視化功能繪制共詞網(wǎng)絡(luò)圖對分類結(jié)果進行驗證并對六個熱點類團依次展開評述。借助戰(zhàn)略坐標(biāo)對我國企業(yè)創(chuàng)新績效的未來研究趨勢做出預(yù)測：研發(fā)投入、技術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新合作、高管團隊和政府支持將是未來創(chuàng)新績效研究的重點領(lǐng)域?？傮w來說，創(chuàng)新績效是企業(yè)多個方面共同作用的結(jié)果，創(chuàng)新行為會正向促進創(chuàng)新績效，但受企業(yè)規(guī)模、所處行業(yè)及產(chǎn)權(quán)性質(zhì)等因素的影響，大多研究具有情景效應(yīng)?！娟P(guān)鍵詞
會計之友 2022年11期2022-06-08
- 基于知識圖譜的國內(nèi)數(shù)據(jù)素養(yǎng)研究述評
法/過程]以共詞分析方法為理論基礎(chǔ)，基于聚類分析法和戰(zhàn)略坐標(biāo)分析法，構(gòu)建數(shù)據(jù)素養(yǎng)研究主題知識圖譜及戰(zhàn)略坐標(biāo)圖，并以可視化方式展現(xiàn)。[結(jié)果/結(jié)論]數(shù)據(jù)素養(yǎng)研究處于探索期，研究內(nèi)容呈現(xiàn)多元化，大致分為8個研究主題，不同的研究主題之間相互關(guān)聯(lián)、相互促進，未來的研究趨勢可能向圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育研究和新一代圖書館館員的數(shù)據(jù)素養(yǎng)研究方向躍進。關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)素養(yǎng) ? ?知識圖譜 ? ?共詞分析 ? ?戰(zhàn)略坐標(biāo)分析分類號：G252引用格式：李姣姣， 楊志和. 基于知識圖譜的
知識管理論壇 2022年2期2022-05-31
- 我國職業(yè)教育領(lǐng)域人工智能研究熱點及發(fā)展態(tài)勢
;職業(yè)教育;共詞分析;可視化中圖分類號：G712? ? ?文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2022）16-0163-042017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，首次以國家戰(zhàn)略高度部署人工智能發(fā)展[1]。緊隨其后，教育部發(fā)布《關(guān)于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導(dǎo)意見》，為體現(xiàn)職業(yè)的教育特色，“加大人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用”，再次強調(diào)人工智能與職業(yè)教育融合發(fā)展的重要性[2]。目前，我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，利用人工智能技術(shù)賦能
電腦知識與技術(shù) 2022年16期2022-05-30
- 基于網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)的元宇宙評論文本挖掘分析
構(gòu)建詞云圖、共詞分析、社會網(wǎng)絡(luò)和語義網(wǎng)絡(luò)分析以及情感分析，發(fā)現(xiàn)Z世代用戶對元宇宙這一概念擁有基本認(rèn)知；元宇宙在游戲領(lǐng)域的應(yīng)用備受Z世代用戶關(guān)注；大量用戶認(rèn)為元宇宙是資本套利的工具，將對個人與社會產(chǎn)生消極影響；部分用戶對元宇宙相關(guān)技術(shù)的實現(xiàn)持懷疑態(tài)度。以上結(jié)論揭示了Z世代用戶對元宇宙這一新技術(shù)的感受和評價，對元宇宙的引入、推廣與創(chuàng)新具有參考價值。關(guān)鍵詞：元宇宙；網(wǎng)絡(luò)爬蟲；文本挖掘；詞頻分析；共詞分析中圖分類號：TP391文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-17
計算機與網(wǎng)絡(luò) 2022年5期2022-05-01
- 基于主題詞和LDA模型的知識結(jié)構(gòu)識別研究
型;主題詞;共詞分析;數(shù)據(jù)挖掘文獻數(shù)據(jù)知識發(fā)現(xiàn)的研究對象一般是學(xué)術(shù)檢索系統(tǒng)提供的科學(xué)文獻題錄，包含題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、分類號、來源、參考文獻等元素，這些元素分別作為檢索系統(tǒng)的檢索項提供檢索入口，此外通用的學(xué)術(shù)檢索系統(tǒng)還提供了包含題目、關(guān)鍵詞、摘要3種元素構(gòu)成的“主題詞”。知識結(jié)構(gòu)（IntellectualStructure），指根據(jù)某一領(lǐng)域的科學(xué)文獻進行分析，通過對基于某種關(guān)系構(gòu)成的文獻矩陣進行聚類而得到的組群及其關(guān)系。其中，每一組群對應(yīng)該領(lǐng)域的一個
現(xiàn)代情報 2022年3期2022-03-11
- 基于共詞分析的國土空間規(guī)劃領(lǐng)域進展研究
國建設(shè)。利用共詞分析這一文獻計量方法，以CNKI數(shù)據(jù)庫中主題為“國土空間規(guī)劃”的306篇核心以上期刊文獻作為數(shù)據(jù)來源，對國土空間規(guī)劃領(lǐng)域的研究進展和研究熱點進行了重點分析。結(jié)果顯示，我國國土空間規(guī)劃目前處于快速發(fā)展階段，自2019年以來，學(xué)者對國土空間規(guī)劃的關(guān)注程度急劇上升，雖然文獻整體數(shù)量較少，但質(zhì)量較高，研究熱點主要包括國土空間規(guī)劃體系構(gòu)建的探索、國土資源“雙評價”、國土空間規(guī)劃與其他規(guī)劃的協(xié)調(diào)問題、國土空間規(guī)劃涉及到的生態(tài)文明問題四大類。關(guān)鍵詞 國土
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2022年1期2022-02-14
- 國內(nèi)外VR/AR技術(shù)在化學(xué)教育的應(yīng)用研究述評
比較研究; 共詞分析文章編號： 10056629（2022）01000807中圖分類號： G633.8文獻標(biāo)識碼： B1 引言隨著信息技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸興起，使教與學(xué)出現(xiàn)了更加多元化模式，虛擬現(xiàn)實技術(shù)被視為未來2～3年解決深度學(xué)習(xí)矛盾的關(guān)鍵技術(shù)[1]?！秶医逃聵I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》指出，要綜合利用人工智能等信息技術(shù)來探索未來教育教學(xué)的新模式[2]。虛擬現(xiàn)實（VR）是一種采用計算技術(shù)生成逼真的視覺、聽覺、觸覺一體化的特定范圍
化學(xué)教學(xué) 2022年1期2022-01-27
- 我國基層婦聯(lián)工作研究熱點與趨勢分析
究對象，通過共詞分析法，對近10年中國基層婦聯(lián)研究進行脈絡(luò)梳理?；鶎計D聯(lián)主要有群眾婦女、基層婦聯(lián)組織參與社會治理與基層婦聯(lián)干部隊伍建設(shè)三大熱點研究。這三大議題中基層婦聯(lián)組織參與社會治理研究是學(xué)者研究的核心觀點，婦女群眾工作一直處于平穩(wěn)狀態(tài)，婦女干部能力的培訓(xùn)研究將逐漸消失。關(guān)鍵詞：基層婦聯(lián);研究熱點;共詞分析中圖分類號：TP391 ? 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2021）32-0151-03基層婦聯(lián)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的婦女群眾組織，服務(wù)
電腦知識與技術(shù) 2021年32期2021-12-19
- 基于共詞分析的國內(nèi)外中學(xué)化學(xué)教材研究述評
英文文獻進行共詞分析，通過聚類分析和社會網(wǎng)絡(luò)分析刻畫研究主題及其結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)研究整體呈現(xiàn)出涉及范圍廣、主題突出的特點。在研究主題上，國內(nèi)外均較為關(guān)注對化學(xué)教材內(nèi)容屬性的分析與評價，重視橫向與縱向比較研究，而課程實施過程中的化學(xué)教材開發(fā)與教學(xué)設(shè)計研究是國內(nèi)特有的研究重點。在研究深廣度和方法上，國內(nèi)化學(xué)教材研究深廣度較好，但在研究方法的多樣化以及整合新興領(lǐng)域等方面略顯不足。今后中學(xué)化學(xué)教材研究應(yīng)注重研究方法的創(chuàng)新，明確各領(lǐng)域的重點與核心任務(wù)，在整合立體化教材等新
化學(xué)教學(xué) 2021年11期2021-12-14
- 文獻計量視域下我國OA與圖書館服務(wù)關(guān)系初探
;文獻計量;共詞分析OA即Open?Access開放存取的簡稱，它為應(yīng)對各國的各大數(shù)據(jù)庫日益壟斷的文獻資源困境而應(yīng)運而出的一種獲取方式?！恫歼_佩斯開放存取計劃》[1]（Budapest?Open?Access?Initiative）認(rèn)為開放存取是指在學(xué)術(shù)范圍內(nèi)，不必等待經(jīng)濟或立法帶來變化，鼓勵進一步嘗試新方法，以便從原有的傳播資料的方式過渡到開放獲取。使得文獻資料更具有靈活性，實驗性和應(yīng)用性。確保各種資源能最大程度的利用，是在高速發(fā)展的數(shù)字化時代OA發(fā)展快
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年25期2021-11-25
- 基于共詞分析的社會主義學(xué)院圖書館領(lǐng)域研究熱點探析
書館；服務(wù)；共詞分析中圖分類號：G258文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1672原4496（2021）01原112原04基金項目：2020年度遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目“5G時代的網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源開發(fā)與利用研究”（L20CTQ002）。一、研究背景及相關(guān)工作（一）研究背景社會主義學(xué)院是民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校和統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的主陣地，社會主義學(xué)院圖書館如何圍繞教學(xué)及科研工作，開展體現(xiàn)其核心價值的服務(wù)，是值得積極探索的一個重要課題。社會主義學(xué)院培養(yǎng)適應(yīng)時
遼寧省社會主義學(xué)院學(xué)報 2021年1期2021-10-08
- 社交媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情話語空間生產(chǎn)研究
語空間生產(chǎn)；共詞分析；聚類分析中圖分類號 G2 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2021）14-0001-05如火如荼的互聯(lián)網(wǎng)革命重塑了當(dāng)前的媒介生態(tài)環(huán)境，社交媒體的崛起促進了新聞傳播格局的“液態(tài)化”，網(wǎng)絡(luò)社會作為一種嶄新的社會形態(tài)產(chǎn)生了新的空間場域和新的社會結(jié)構(gòu)。社交媒體時代，媒介與社會緊密相連，兩者的交互關(guān)系不斷加深。公眾媒介近用權(quán)的提升使得人人都有一定的話語權(quán)，這不斷加快了網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播速度，同時也擴大了其影響力。各方輿論力量的交織使網(wǎng)
新媒體研究 2021年14期2021-09-18
- 多維視域下“放管服”改革研究的演進、主題與展望
性文獻綜述和共詞分析法，對國內(nèi)“放管服”改革研究的演進歷程與趨勢、熱點主題等進行挖掘和梳理。結(jié)果表明：“放管服”改革的研究經(jīng)歷了探索、深化和爆發(fā)三個階段，演進趨勢則體現(xiàn)出四條發(fā)展軌跡。研究熱點主題包括改革的內(nèi)涵與理論基礎(chǔ)、實踐模式、實施效果及優(yōu)化路徑三個方面，具體而言，改革內(nèi)涵主要是從“放管服”單一維度及其組合視角進行界定，研究的理論基礎(chǔ)主要源自整體性治理等多個理論;當(dāng)前各省模式既有共性，又顯特色，研究省份以東部居多，中西部較少;改革的正面效果主要包括政府
華南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2021年4期2021-09-13
- 國內(nèi)“后真相”研究脈絡(luò)梳理及綜述
可視化分析；共詞分析；聚類分析中圖分類號：G206 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）03-0078-04“后真相”這一概念源自并盛行于西方的政治傳播，原本用來形容一種畸形的輿論生態(tài)——相對于情感及個人信念所產(chǎn)生的“強大影響”而言，客觀事實對民意的形成只能產(chǎn)生“有限影響”[1]。此后，隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的崛起，這一概念受到新聞傳播學(xué)界的廣泛關(guān)注。2016年，“后真相”被《牛津英語詞典》選為年度詞匯[2]。數(shù)據(jù)顯示，在歐美，2017年
新聞研究導(dǎo)刊 2021年3期2021-09-10
- 知識圖譜視域下我國編程教育研究熱點與未來展望
;知識圖譜;共詞分析;社會網(wǎng)絡(luò)分析中圖分類號：G434 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-8454（2021）15-0028-07一、引言2016年，“人機圍棋挑戰(zhàn)賽”事件人所共知，其背后的關(guān)鍵技術(shù)——人工智能，又一次聲名鵲起。2017年，在政府工作報告中首現(xiàn)“人工智能”術(shù)語，提出要快速研發(fā)和轉(zhuǎn)化人工智能、5G等技術(shù)的要求[1];同年7月，國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出會逐步推廣編程教育[2]。此后，編程教育研究熱潮不斷提升，逐漸出現(xiàn)一些研究
中國教育信息化·高教職教 2021年8期2021-09-05
- 我國中醫(yī)翻譯領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、熱點及展望
獻計量學(xué)中的共詞分析法，以可視化的方式，從發(fā)文情況、高頻關(guān)鍵詞、社會網(wǎng)絡(luò)、關(guān)鍵詞聚類及戰(zhàn)略坐標(biāo)角度對文獻進行分析。結(jié)果? 共納入文獻1422篇，最早的中醫(yī)翻譯文獻發(fā)表于1981年，整體發(fā)文量呈增長趨勢;高頻關(guān)鍵詞分析顯示，中醫(yī)英譯、中醫(yī)術(shù)語、中醫(yī)典籍、中醫(yī)藥文化、中醫(yī)翻譯策略及方法是主要的研究內(nèi)容，研究視角多歸屬語言學(xué)范疇;高頻關(guān)鍵詞聚類可劃分為7個類團，研究主題涉及翻譯策略與跨文化研究、中醫(yī)學(xué)與中國傳統(tǒng)的翻譯研究、術(shù)語及方劑的標(biāo)準(zhǔn)化翻譯研究、古代典籍中的
中國中醫(yī)藥圖書情報 2021年4期2021-08-23
- 基于質(zhì)性分析的霧霾防治政策研究
策體系，后以共詞分析方法研究霧霾防治政策體系結(jié)構(gòu)特征。研究發(fā)現(xiàn)：霧霾防治政策按發(fā)布年度可分為三個階段;霧霾防治政策體系由價值理念、創(chuàng)新優(yōu)化、管理實施、保障約束四方面組成;霧霾防治政策體系結(jié)構(gòu)整體可分為政策目的、治理手段與實施對象三部分。關(guān)鍵詞：霧霾防治? 政策量化分析? 扎根理論? 共詞分析中圖分類號：D67? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2
科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2021年5期2021-07-27
- 近十五年我國深度學(xué)習(xí)熱點研究
：深度學(xué)習(xí);共詞分析;熱點分析中圖分類號：G40-032文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-5995（2021）03-0019-07一、引言深度學(xué)習(xí)源于機器學(xué)習(xí)，后來逐漸被引入教育領(lǐng)域和人工智能領(lǐng)域。深度學(xué)習(xí)研究最早由美國學(xué)者馬頓（Ferenee Marton）和薩爾約（Roger Saljo）提出，他們于1976年聯(lián)名發(fā)表《論學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別：結(jié)果和過程》一文，認(rèn)為深度學(xué)習(xí)具有自發(fā)性、高投入性、理解性、遷移性的特點，是一種涉及高階思維能力的學(xué)習(xí)狀態(tài)。[1]
教師教育論壇（高教版） 2021年2期2021-06-30
- 我國新型職業(yè)農(nóng)民研究的熱點領(lǐng)域與未來指向
提取關(guān)鍵詞做共詞分析，采用聚類和可視化圖譜的方法分類。梳理結(jié)果表明，現(xiàn)有研究主要集中在新型職業(yè)農(nóng)民培育與農(nóng)村人力資本發(fā)展、培訓(xùn)需求分析、培育存在問題與對策、培訓(xùn)影響因素及模型分析4個研究領(lǐng)域。未來還需要以鄉(xiāng)村振興為戰(zhàn)略目標(biāo)，聚焦新型職業(yè)農(nóng)民內(nèi)涵與功能責(zé)任定位清晰化、培育支持體系多樣化、培訓(xùn)遠程教育時代化等領(lǐng)域深度展開研究，為農(nóng)村人力資本發(fā)展注入源源活力。關(guān)鍵詞：新型職業(yè)農(nóng)民;共詞分析;可視化圖譜;鄉(xiāng)村振興中圖分類號：F323.6 文獻標(biāo)志碼： A文章編號：
江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年7期2021-05-26
- 近十年國內(nèi)閱讀推廣服務(wù)的研究主題演化分析
;聚類分析;共詞分析摘 要：文章以中國知網(wǎng)期刊全文庫為數(shù)據(jù)源，以“閱讀推廣”為主題分別檢索2010—2014年和2015—2019年間的相關(guān)文獻，并基于共詞分析、聚類分析結(jié)果等研究分析了近十年我國閱讀推廣相關(guān)文獻的主題演變及成熟度情況，以期正確把握閱讀推廣的研究主題和演進情況，為該領(lǐng)域的進一步發(fā)展提供參考。中圖分類號：G250文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-1588（2021）02-0005-042016年12月，國家新聞出版廣電總局印發(fā)《全民閱讀“十三
河南圖書館學(xué)刊 2021年2期2021-05-25
- 物流服務(wù)供應(yīng)鏈熱點主題可視化分析
;熱點主題;共詞分析;可視化中圖分類號：F250? ? 文獻標(biāo)識碼：AAbstract： In order to explore the past research hot topics of logistics service supply chain and scholars focus on the theme， the paper retrieval in 2010～2020 in Web of Science data， the relevant
物流科技 2021年9期2021-05-05
- 2000年以來人口學(xué)研究國際前沿解讀
Space;共詞分析;共被引分析;研究前沿中圖分類號： C92-05 ?文獻標(biāo)識碼： A ?文章編號：1000-4149（2021）01-0001-24DOI：10.3969/j.issn.1000-4149.2020.00.047收稿日期：2020-03-03;修回日期：2020-07-13基金項目：國家社會科學(xué)基金重點項目“中國社會科學(xué)研究的國際化及其影響力研究”（20AZD115）。作者簡介：羅潤東，經(jīng)濟學(xué)博士，山東大學(xué)勞動經(jīng)濟與人力資源研究中心教授
人口與經(jīng)濟 2021年1期2021-04-09
- ?“十四五”期間公共圖書館研究熱點和重點領(lǐng)域分析
助詞頻統(tǒng)計和共詞分析方法，構(gòu)建社會化網(wǎng)絡(luò)，分析近五年公共圖書館領(lǐng)域研究熱點，基于熱點研究預(yù)測未來公共圖書館有戰(zhàn)略定位的重塑、共享空間的打造、管理體制的健全、閱讀服務(wù)的數(shù)字智能化、總分館建設(shè)的縱深化、學(xué)習(xí)研討的國際化等六大重點建設(shè)領(lǐng)域。關(guān)鍵詞 公共圖書館? “十四五”規(guī)劃 可視化分析 共詞分析 研究熱點Abstract2020 is the closing year of the 13th Five-year Plan and the start year
新世紀(jì)圖書館 2021年1期2021-04-08
- 國內(nèi)學(xué)習(xí)分析研究熱點探究
]學(xué)習(xí)分析;共詞分析;教育信息化[中圖分類號]G434 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1008-7656（2021）06-0024-04引言隨著教育信息化的不斷推進，學(xué)習(xí)分析作為教育信息化時代的新興熱點，越來越受到國內(nèi)外研究者的關(guān)注，但是國內(nèi)關(guān)于學(xué)習(xí)分析的研究不夠系統(tǒng)化，因此，本文通過對2011～2020年國內(nèi)有關(guān)學(xué)習(xí)分析研究的學(xué)術(shù)期刊論文進行分析，總結(jié)歸納教育信息化時代有關(guān)學(xué)習(xí)分析的研究熱點問題，幫助研究者把握教育信息化時代學(xué)習(xí)分析的研究脈絡(luò)，找出存在的
廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報 2021年6期2021-03-09
- 21世紀(jì)以來國內(nèi)土地流轉(zhuǎn)研究熱點探析
究對象，采用共詞分析和多維尺度分析的方法繪制可視化圖譜。得出我國對于土地流轉(zhuǎn)研究趨向于成熟，研究方向主要隨著國家政策和制度而轉(zhuǎn)變;領(lǐng)域已經(jīng)形成了較為完整的知識結(jié)構(gòu);領(lǐng)域熱點集中于流轉(zhuǎn)意愿及誘因、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、適度規(guī)模經(jīng)營和流轉(zhuǎn)制度4個方面。關(guān)鍵詞?土地流轉(zhuǎn);共詞分析;多維尺度分析;研究熱點中圖分類號?F301.2?文獻標(biāo)識碼?A?文章編號?0517-6611（2021）01-0243-04doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年1期2021-03-01
- 基于文獻計量與共詞分析的國內(nèi)區(qū)塊鏈研究熱點探析
分析;并利用共詞分析法對樣本文獻的高頻關(guān)鍵詞進行處理，運用SPSS軟件對關(guān)鍵詞相關(guān)與相異矩陣進行因子分析、聚類分析以及多維尺度分析;研究發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)區(qū)塊鏈領(lǐng)域的研究熱點主要集中6個方面，其中信息安全是國內(nèi)區(qū)塊鏈領(lǐng)域研究的核心熱點與重點。關(guān)鍵詞：區(qū)塊鏈;文獻計量;共詞分析;信息安全中圖分類號：TP311;G353.1? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2096-4706（2021）16-0172-05Analysis of Domest
現(xiàn)代信息科技 2021年16期2021-02-28
- 我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與情緒關(guān)聯(lián)文獻探析
行兩者關(guān)聯(lián)的共詞分析，并通過CiteSpace可視化軟件來繪制知識圖譜，以掌握此研究主題近年來的國內(nèi)研究熱點及發(fā)展軌跡，為后續(xù)工作開展打基礎(chǔ)。共詞分析的關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計結(jié)果顯示，“情緒智力”是最常被提及的關(guān)鍵詞，其次為“創(chuàng)業(yè)激情”與“抑郁焦慮”，再次為“創(chuàng)業(yè)能力”、“創(chuàng)業(yè)自我效能感”、“創(chuàng)業(yè)意向”及“影響因素”等。知識圖譜的聚類分析結(jié)果表明，相關(guān)研究的主題可以分成兩個區(qū)塊，一是“創(chuàng)業(yè)激情”與“創(chuàng)業(yè)教育”，二是“創(chuàng)業(yè)意向”、“心理資本”與“情緒智力”。不同年份
大學(xué)教育 2021年1期2021-01-25
- 基于文本內(nèi)容的科學(xué)前沿探測方法研究進展
;詞頻分析;共詞分析;文本挖掘DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2021.01.020〔中圖分類號〕G250.252 〔文獻標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821（2021）01-0169-09Research Progress of Scientific Frontier DetectionMethods Based on Text ContentHua Dancao1，2 An Peijun1* Xiao Xiantao1（
現(xiàn)代情報 2021年1期2021-01-15
- 共詞分析技術(shù)在媒體熱點話題深度挖掘中的運用
，對如何應(yīng)用共詞分析技術(shù)深度挖掘新聞報道熱點進行了分析和介紹。結(jié)論發(fā)現(xiàn)，通過收集海量信息，運用聚類或社會網(wǎng)等技術(shù)可以有效提煉和挖掘相關(guān)報道熱點，從而滿足媒體深度報道，挖掘熱點話題報道后的真相，以及提升媒體競爭力的需求。關(guān)鍵詞：熱點話題;深度報道;共詞分析;華為互聯(lián)網(wǎng)時代的到來使得網(wǎng)絡(luò)新聞呈現(xiàn)爆炸式增長，媒體之間圍繞新聞報道的質(zhì)量、速度展開激烈的競爭，對媒體從業(yè)人員的專業(yè)能力提出了更高的要求。在此背景下，作為媒體從業(yè)人員，不僅要有新聞報道的敏感性，同時要有深
記者觀察·中旬刊 2020年8期2020-12-11
- 基于詞頻共現(xiàn)的我國安全績效研究現(xiàn)狀探析
獻計量方法和共詞分析方法，對收集到的1181篇中文論文進行了處理，分析出我國安全績效研究現(xiàn)狀。研究結(jié)果顯示，我國安全績效的文獻量呈迅速增長的趨勢，且主要集中于民航、礦產(chǎn)和建筑領(lǐng)域;安全績效評估模型呈現(xiàn)多樣化;研究機構(gòu)主要為高校和研究所，易產(chǎn)生理論評估與現(xiàn)實生產(chǎn)脫節(jié)的問題。Abstract： As Chinese enterprises pay more attention to safety production， safety performance h
價值工程 2020年31期2020-11-30
- 基于文獻分析視角的我國公共安全問題研究
;文獻計量;共詞分析Key words： public security;social network analysis;bibliometrics;co-word analysis中圖分類號：D631 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1006-4311（2020）30-0235-050 ?引言公共安全，一般是指涉及全社
價值工程 2020年30期2020-11-09
- 堅守與開放：從近十年出版研究熱點看出版學(xué)科方向及其未來發(fā)展
獻。本文運用共詞分析法和引文分析法，對中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）數(shù)據(jù)庫中出版類7種期刊2010—2019年發(fā)表的文獻進行分析，通過十年來出版學(xué)研究熱點分析，以及出版學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的交叉分析，對出版學(xué)學(xué)科方向、學(xué)科體系及其未來發(fā)展進行探討。[關(guān)鍵詞] 出版學(xué) 研究熱點 共詞分析 引文分析 學(xué)科交叉[中圖分類號] G230[文獻標(biāo)識碼] A[文章編號] 1009-5853 （2020） 05-0014-08[Abstract] Academic jo
出版科學(xué) 2020年5期2020-11-09
- 國內(nèi)XBRL研究的文獻計量學(xué)分析
研究，并進行共詞分析，繪制知識圖譜。同時，分析國內(nèi)XBRL研究的現(xiàn)狀、熱點和研究內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)XBRL研究領(lǐng)域發(fā)文數(shù)量有下降趨勢，研究機構(gòu)比較分散，機構(gòu)之間合作關(guān)系不緊密，科研團隊初步形成但數(shù)量較少，研究人員傾向于將文章發(fā)表在核心期刊，研究熱點隨時間不斷推移，研究熱點集中在審計、管理會計與XBRL融合等領(lǐng)域，研究內(nèi)容主要集中在技術(shù)基礎(chǔ)、分類標(biāo)準(zhǔn)體系、推廣與應(yīng)用、國外研究案例、內(nèi)控與審計等領(lǐng)域。[關(guān)鍵詞]XBRL;Citespace;聚類分析;共詞分析;知識圖譜
中國管理信息化 2020年16期2020-10-30
- 科學(xué)期刊出版?zhèn)惱硌芯楷F(xiàn)狀與熱點
;科技期刊;共詞分析中圖分類號：G237.5???文獻標(biāo)識碼：A?文章編號：1672-8122（2020）09-0085-04科技期刊是學(xué)者、普通大眾獲取學(xué)術(shù)熱點和科技前沿的重要媒介[1]，作為學(xué)術(shù)成果的傳播載體，承載著科研人員的最新成果?？萍计诳绾文茏龅焦?、公平，且符合出版規(guī)范的要求，這是作者、審稿人、出版者及傳播者都需要深思的問題。因此，出版?zhèn)惱肀厝怀蔀榭萍计诳霭骖I(lǐng)域中的組成部分，這也是出版工作的重點。期刊論文從寫作、投稿、審稿、編輯、出版等一系
今傳媒 2020年9期2020-10-29
- 綠色供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的研究熱點識別研究
戰(zhàn)略坐標(biāo)圖;共詞分析;綠色供應(yīng)鏈;可持續(xù)供應(yīng)鏈;研究熱點1 引言綠色供應(yīng)鏈和可持續(xù)供應(yīng)鏈指的是任何組織所做的除了保護自身利益之外還能夠確保每個流程、產(chǎn)品和生產(chǎn)活動能夠有效處理現(xiàn)存環(huán)境問題的任何環(huán)境友好型或者綠色化的行為[1-3]。一直以來受到很多學(xué)者的高度重視。相關(guān)研究認(rèn)為，綠色和可持續(xù)供應(yīng)鏈管理能過提高資源利用效率，減少資源消耗，減輕環(huán)境污染，是解決環(huán)境和發(fā)展問題的有效手段，還能夠為企業(yè)發(fā)展提供機遇[4]。經(jīng)過多年的發(fā)展和積累，相關(guān)研究主題的數(shù)目不斷增多
科學(xué)與財富 2020年10期2020-10-21
- 基于共詞分析的國內(nèi)航運業(yè)低碳方向研究
要】論文基于共詞分析方法，對2010-2020年十年間的航運低碳發(fā)展相關(guān)文獻題錄信息進行檢索，通過網(wǎng)絡(luò)分析與聚類分析，挖掘航運低碳方向的熱點研究內(nèi)容。研究歸納該領(lǐng)域主要集中在四個方面：戰(zhàn)略決策研究、航運產(chǎn)業(yè)鏈中企業(yè)各自戰(zhàn)術(shù)決策、運營決策、企業(yè)合作減排決策。該研究結(jié)果有利于推動低碳航運領(lǐng)域延續(xù)性研究?！続bstract】Based on the method of co-word analysis， this paper searches the infor
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2020年5期2020-07-27
- 我國高校社團建設(shè)研究熱點知識圖譜
題，筆者采用共詞分析軟件BICOMB、數(shù)據(jù)分析軟件SPSS，對中國知網(wǎng)上搜索的2000年—2019年的1421篇以高校社團建設(shè)為主題的文獻進行分析，繪制高校社團建設(shè)研究熱點知識圖譜。結(jié)果表明，我國高校社團建設(shè)研究的熱點，主要集中在四個方面：社團現(xiàn)狀及存在問題解決措施研究，社團管理模式的創(chuàng)新研究，社團舉辦活動研究，社團作用研究。關(guān)鍵詞： 高校社團建設(shè)? ? 共詞分析? ? 知識圖譜學(xué)生社團是高校培養(yǎng)人才的重要陣地，在豐富校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、提高就
文教資料 2020年12期2020-07-14
- 基于共詞分析的綠色產(chǎn)品研究文獻評述
表達的載體，共詞分析法屬于內(nèi)容分析法的一種，可以用來描述特定學(xué)科或研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀及其趨勢。其原理主要是從研究主題相關(guān)文獻中提取與主題密切相關(guān)的高頻關(guān)鍵詞，對高頻關(guān)鍵詞兩兩統(tǒng)計在同一篇文獻中出現(xiàn)的次數(shù)，從而建立共線矩陣。再基于共線矩陣進行聚類分析，反映出這些關(guān)鍵詞間的親疏關(guān)系，進而分析這些詞所代表主題的研究趨勢。基于此，本研究也嘗試將共詞分析及社會網(wǎng)絡(luò)分析方法用于綠色產(chǎn)品文獻方面的評述工作。目的是梳理綠色產(chǎn)品方面的研究熱點，以及探討與綠色產(chǎn)品相關(guān)的研究趨勢，
經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作信息 2020年18期2020-07-01
- 基于共詞分析的國內(nèi)醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)研究探析
：多點執(zhí)業(yè);共詞分析;聚類分析法;社會網(wǎng)絡(luò)分析法中圖分類號：R197.1 ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-4706（2020）22-0158-03Exploration and Analysis of Domestic DoctorsMulti-site Practice ResearchBased on Co-word AnalysisZHANG Rong，RAN Li（Chengdu Medical College，Chengdu? 61
現(xiàn)代信息科技 2020年22期2020-06-24
- 基于共詞分析的高校青年教師科研能力研究熱點分析
為樣本，運用共詞分析的綜合可視化研究方法，探索高校青年教師科研能力這一主題的年度論文發(fā)表情況、期刊分布情況分析、高頻詞主題時代特征以及研究熱點等。研究發(fā)現(xiàn)，青年教師研究是師資隊伍建設(shè)研究的熱點內(nèi)容，科研與教學(xué)兩者相關(guān)研究是青年教師研究的關(guān)注熱點，圍繞這些核心問題進行深入思考，能使有關(guān)青年教師科研能力提升的對策研究更加深入。[關(guān)鍵詞] 高校;青年教師;科研能力;共詞分析;聚類分析青年教師是高校師資的重要組成部分，已成為高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等重要職
教育教學(xué)論壇 2020年20期2020-06-08
- 新時期我國高校教育體制改革的探索與思考
研究熱點; 共詞分析[中圖分類號]G64[文獻標(biāo)識碼]A[文章編號]1005-5843（2020）03-0007-06[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2020.03.002一、引言隨著可持續(xù)教育理念的不斷融入及高等教育的大眾化發(fā)展，國家進一步提高對高等教育的投入。近些年來，中國建設(shè)高等教育強國的步伐已大大加快，中國特色社會主義高等教育體制不斷完善，截止到2018年末，中國已經(jīng)成為高等教育強國，高等教育總?cè)雽W(xué)率達48.1%，標(biāo)志著我國
現(xiàn)代教育科學(xué) 2020年3期2020-06-03
- 中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方法的研究熱點、主題與趨勢
;教學(xué)方法;共詞分析;微課;翻轉(zhuǎn)課堂中圖分類號：G434文獻標(biāo)志碼：A文章編號：2096-0069（2020）02-0016-06收稿日期：2019-10-04作者簡介：黃斌（1981— ），男，漢族，陜西西安人，西華師范大學(xué)教育學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，主要研究方向為教育技術(shù)學(xué)基本理論;王丹妮（1996— ），女，漢族，四川成都人，西華師范大學(xué)教育學(xué)院碩士研究生，主要研究方向為教育技術(shù)學(xué)基本理論。為了讓學(xué)生能更好地適應(yīng)信息化社會，教育部決定從2001年起在
數(shù)字教育 2020年2期2020-05-25
- 品牌傳播研究內(nèi)容、特點及趨勢
會網(wǎng)絡(luò)分析和共詞分析的方法，分析品牌傳播的研究內(nèi)容、特點以及未來的趨勢。Abstract： This paper， based on the perspective of literature metrology， extracted 955 articles related to "brand communication" from CNKI， used Bicomb and Pajek for data processing， adopted the
價值工程 2020年10期2020-05-12
- 基于共詞分析的我國血管生成研究領(lǐng)域熱點分析
獻關(guān)鍵詞進行共詞分析，探索該領(lǐng)域研究熱點。 方法 選取CNKI學(xué)術(shù)期刊中的“EI來源期刊”“核心期刊”“CSSCI”或“CSCD”作為數(shù)據(jù)來源，限定領(lǐng)域類型為“醫(yī)藥衛(wèi)生科技”，以“血管生成”為檢索關(guān)鍵詞，檢索類型為“主題”，檢索時間為1992年～2019年6月，檢索得到血管生成領(lǐng)域相關(guān)文獻，采用pajek和SPSS 22.0等軟件進行文獻計量分析，統(tǒng)計高頻詞并構(gòu)建共詞矩陣，根據(jù)共詞矩陣進行聚類分析并生成共詞網(wǎng)絡(luò)圖。 結(jié)果 根據(jù)檢索公式共得到血管生成領(lǐng)域核心
中國醫(yī)藥導(dǎo)報 2020年5期2020-04-02
- 國內(nèi)檔案社會化媒體研究進展分析
研究進展? 共詞分析 聚類分析 社會網(wǎng)絡(luò)分析1 引言近年來，“社會化媒體”逐漸成為科研領(lǐng)域的一個熱門詞匯。雖然在學(xué)術(shù)界還存在各種爭議，但是關(guān)于“社會化媒體”的研究已然興起，檔案社會化媒體成為一個新興的研究應(yīng)用領(lǐng)域。目前，新聞傳播學(xué)、圖書情報學(xué)、檔案學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者都對這一新興領(lǐng)域展開了研究。然而，作為新聞傳播領(lǐng)域產(chǎn)生的研究分支，社會化媒體在被引入到其他領(lǐng)域的過程中還是存在多方面的阻力。在這種形勢下，以黃霄羽、周文泓、王蘭成等人為代表的學(xué)者，開始了檔案
卷宗 2020年2期2020-03-23
- 基于PubMed數(shù)據(jù)庫的糖尿病腎病的共詞分析研究
文獻資料進行共詞分析。 方法 利用文本挖掘系統(tǒng)（BICOMB）統(tǒng)計分析2014年4月～2019年3月PubMed收錄的糖尿病腎病的文獻，將累積頻次達到50的主題詞進行聚類分析，形成戰(zhàn)略坐標(biāo)。 結(jié)果 累計收錄糖尿病腎病文獻3972篇，統(tǒng)計出高頻主題詞40個。聚類分析顯示高頻主題詞聚類于6個類別：2型糖尿病腎病血糖與尿檢之間的聯(lián)系、糖尿病腎病的流行病學(xué)、病因?qū)W及病理生理學(xué)的研究、2型糖尿病腎病引起的慢性腎衰竭透析治療的死亡率、糖尿病腎病的病理學(xué)及代謝的研究、糖
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2020年1期2020-02-29
- 基于知識圖譜的國內(nèi)教育大數(shù)據(jù)可視化分析
可視化分析;共詞分析中圖分類號：G4文獻標(biāo)志碼：A文章編號：2096-0069（2020）06-0028-05收稿日期：2020-05-29基金項目：重慶市研究生重大教改項目“大數(shù)據(jù)背景下基于SEM的研究生科研績效評價研究：以重慶市高校為例”（yig181008）;教育部2018年度人文社科規(guī)劃基金項目“‘雙一流視野下教師教育學(xué)科群及評價體系研究”（18YJA880061）作者簡介：汪愛珠（1996— ），女，福建泉州人，碩士研究生，研究方向為現(xiàn)代教育評價
數(shù)字教育 2020年6期2020-01-11
- 智慧校園研究熱點與發(fā)展趨勢： 基于知識圖譜和共詞分析的研究
于知識圖譜和共詞分析對其進行研究領(lǐng)域、研究趨勢等方面的分析。分析顯示智慧校園的研究經(jīng)歷了萌芽、穩(wěn)定增長和快速增長三個階段;研究者之間缺乏相互交流與合作;主要研究領(lǐng)域包括基本理論認(rèn)識、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用、智慧管理、教學(xué)方法和模式。西方發(fā)達國家的智慧校園研究起步較早，有很多值得中國高校學(xué)習(xí)和借鑒的地方，文章只針對國內(nèi)研究，缺乏與國外的數(shù)據(jù)對比。智慧校園的建設(shè)是個系統(tǒng)工程，應(yīng)該以智慧教育與智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建為中心。關(guān)鍵詞：智慧校園;知識圖譜;共詞分析;研
中國教育信息化·高教職教 2019年12期2019-12-30
- 2019年《地理教育》1~12期總目錄
心期刊關(guān)鍵詞共詞分析…方? 琦? 段玉山2-10.地理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)存在問題及對策探討…伏成云3-11.淺析核心素養(yǎng)理念下的初中地理教材二次開發(fā)…李? 健4-11.問題意識：讓研學(xué)旅行回歸正途…姚炳華 朱志剛5-10.高考改革背景下高中生的地理選課意向調(diào)查研究…楊智平? 張玉琴? 李? 晴? 許武成6-10.地理實踐力核心素養(yǎng)解讀與教學(xué)實施策略…丁志軍7-9. 2018年高中地理教研熱點與啟示——基于中國知網(wǎng)的文獻計量分析…劉? 偉? 劉育蓓8-11.核
地理教育 2019年12期2019-12-17
- 特崗教師研究熱點共詞可視化分析
進行了關(guān)鍵詞共詞分析、聚類分析和多維尺度分析，并繪制了特崗教師研究熱點的知識圖譜。結(jié)果表明，我國特崗教師研究熱點集中在特崗教師計劃實施背景、農(nóng)村教師不足環(huán)境下特崗教師意義、特崗教師職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展及其生存狀態(tài)、農(nóng)村特崗教師職業(yè)倦怠與工作滿意度及心理健康等四大領(lǐng)域。在未來的研究中應(yīng)注意四個方面：首先要創(chuàng)新對特崗教師的研究方法;其次應(yīng)注重對特崗教師教學(xué)質(zhì)量和上下體系管理的研究;再次要強化針對特崗教師各方面問題解決措施的研究;最后應(yīng)關(guān)注特崗教師與學(xué)生互動的研究
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年35期2019-12-11
- 近十年高校圖書館閱讀推廣研究主題演化分析
數(shù)據(jù)源，采用共詞分析法，利用SATI3.2對高頻關(guān)鍵詞進行統(tǒng)計，輔以Netdraw對高頻關(guān)鍵詞進行可視化圖譜分析。分析發(fā)現(xiàn)，歷經(jīng)十年的主題演化，高校圖書館閱讀推廣得到快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代的閱讀推廣是當(dāng)下的研究熱點;閱讀推廣體系和評價機制也未能很好的建立，有待進一步完善。關(guān)鍵詞：高校圖書館;閱讀推廣;共詞分析;主題演化一、引言閱讀是時代的需求，閱讀推廣則是將這一需求現(xiàn)實化的重要途徑。在全民閱讀的背景下，高校圖書館作為閱讀推廣活動開展的主要陣地，近幾年得到國家
中國集體經(jīng)濟 2019年33期2019-12-06
- 中小學(xué)信息技術(shù)課程的研究現(xiàn)狀
;詞頻分析;共詞分析中圖分類號：TP391 ? ? ?文獻標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-8454（2019）20-0014-06一、引言國家信息中心信息社會研究課題組發(fā)布的《2017全球、中國信息社會發(fā)展報告》顯示：2017年全國信息社會指數(shù)達到0.4749，同比增長4.61%，處于從工業(yè)社會向信息社會的加速轉(zhuǎn)型期，預(yù)計2020年全國信息社會指數(shù)將達到0.6，整體上進入信息社會初級階段[1]。信息社會的特征之一是知識經(jīng)濟，知識經(jīng)濟將從根
中國教育信息化·基礎(chǔ)教育 2019年10期2019-11-07
- 基于間斷均衡理論視角的中國競爭政策變遷研究
文本挖掘 共詞分析 智庫研究分類號：D922.29DOI： 10.19318/j.cnki.issn.2096-1634.2019.02.031 引言改革開放以來，我國經(jīng)濟高速增長的同時，市場競爭也日趨激烈。競爭作為市場經(jīng)濟的本質(zhì)特征，需要確立規(guī)則對其進行管理，維護公平競爭的市場環(huán)境。競爭政策泛指一切能夠促進市場開放和競爭的政策，包括反壟斷、放松市場準(zhǔn)入、減少政府補貼等。國家通過大力實施競爭政策，使資源得到優(yōu)化配置，打造中國經(jīng)濟的升級版[1]。隨著機構(gòu)整
智庫理論與實踐 2019年2期2019-10-21
- GE公司航空發(fā)動機技術(shù)文獻的統(tǒng)計研究
】GE公司;共詞分析;聚類分析;文獻計量;航空發(fā)動機中圖分類號： V233 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）22-0203-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.22.0940 引言通用電氣公司，即美國通用電氣公司（General Electric Company）創(chuàng)立于1892年，是世界上最大的多元化服務(wù)性公司，公司業(yè)務(wù)分成11大業(yè)務(wù)集團，涵蓋航空發(fā)動機、電器設(shè)備、金融信貸、全球信
科技視界 2019年22期2019-10-11
- 我國醫(yī)學(xué)信息學(xué)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及其可視化分析
的詞頻統(tǒng)計和共詞分析及聚類分析方法，借助SATI2.3、Ucinet、Netdraw和SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件，對我國2014—2018年醫(yī)學(xué)信息學(xué)研究論文進行計量分析。結(jié)果 揭示2014—2018年醫(yī)學(xué)信息學(xué)研究論文的研究熱點和趨勢，提出了醫(yī)學(xué)信息5個熱點研究方向。結(jié)論 國內(nèi)研究雖然呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，但是就整體而言，國內(nèi)科研論文的數(shù)量和質(zhì)量仍有待提高。[關(guān)鍵詞] 醫(yī)學(xué)信息學(xué);文獻計量法;共詞分析;可視化分析[中圖分類號] R-05 [文獻標(biāo)識碼]
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年22期2019-10-09
- 國內(nèi)智慧課堂研究熱點透視及對醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域啟示
進行關(guān)鍵詞的共詞分析、聚類分析和文本內(nèi)容解讀;同時將其他學(xué)科領(lǐng)域與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域在智慧課堂中的研究進行橫向比較。結(jié)果? CNKI國內(nèi)核心期刊共刊登了123篇以智慧課堂為主題的文章，從2015～2018年文章數(shù)量分別為8、20、28、39篇，呈上升趨勢。智慧課堂在社會科學(xué)、信息科技、哲學(xué)與人文方面文章數(shù)量分別為119、18、4篇，得出上述學(xué)科與智慧課堂結(jié)合緊密;醫(yī)學(xué)教育方面未有核心期刊文章，醫(yī)學(xué)教育與智慧課堂結(jié)合薄弱。書目共現(xiàn)分析系統(tǒng)篩選頻次閾值≥3的關(guān)鍵詞有：信
醫(yī)學(xué)信息 2019年16期2019-09-25
- 基于共詞分析的我國鄉(xiāng)村振興與田園綜合體政策研究
本內(nèi)容挖掘;共詞分析[中圖分類號]F320.3[文獻標(biāo)識碼]A前言“大城市化”強大聚集效應(yīng)使聚集空間無限趨近極限，帶來難于持續(xù)的各種“城市病”，“逆城市化” “鄉(xiāng)村熱” “新回鄉(xiāng)現(xiàn)象”效應(yīng)初見端倪。但我國城鄉(xiāng)之間不平衡不充分發(fā)展矛盾日益突出，而鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展不平衡不充分鄉(xiāng)村的重大舉措。2017年10月，十九大報告明確提出堅定實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略;2018年，中央一號文件對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進行全面部署;同年9月，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)
農(nóng)村經(jīng)濟與科技 2019年13期2019-09-19