2023年1期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強(qiáng)調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績?yōu)槟繕?biāo)，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學(xué)科研實(shí)踐的最新成果，服務(wù)于科教興國戰(zhàn)略。
高考·上
高考論壇
- 一輪復(fù)習(xí)中英語新教材與新高考對(duì)接策略分析
- 立足學(xué)科核心素養(yǎng) 提高高中生物教學(xué)有效性研究
- 新高考政策下優(yōu)化教學(xué)管理的具體策略探究
- 核心素養(yǎng)視角下高中政治大單元和議題式教學(xué)融合路徑
- 論思維導(dǎo)圖在高考語文復(fù)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中生物教學(xué)生活化課程資源的開發(fā)利用研究
- 新高考下高中化學(xué)教師面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)策略
- 新課程背景下高中地理高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)背景下高中歷史課堂教學(xué)的優(yōu)化研究
- 新高考背景下高中語文閱讀課堂的優(yōu)化
考試研究
教學(xué)研究
教學(xué)管理
- 自主學(xué)習(xí)能力視域下的高中生物教學(xué)研究
- 以生為本提升高中語文閱讀教學(xué)效果
- 淺議情境教學(xué)法用于高中政治課教學(xué)
- 立足時(shí)空觀念，落實(shí)核心素養(yǎng)
- 借多元教學(xué)方法，提高高中語文課程教學(xué)質(zhì)量
- 高中英語新教材讀寫教學(xué)中產(chǎn)出導(dǎo)向法的應(yīng)用價(jià)值與方法
- 試析高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視角下高中語文情境創(chuàng)設(shè)的思考
- 高中物理合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略的實(shí)踐研究
教學(xué)案例
- 追本溯源融入古文思想 以史鑒今探究古文常識(shí)
- 大觀念視域下的高中物理單元教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 智慧課堂模式下的高中政治議題式教學(xué)策略
- 文物數(shù)字化保護(hù)在中學(xué)歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 案例教學(xué)法視角下的高中歷史教學(xué)策略探析
- “三重表征”下促進(jìn)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)深度學(xué)習(xí)實(shí)例分析
- 以讀促寫在高中語文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 開展情境教學(xué)探究，創(chuàng)新高中化學(xué)教學(xué)模式
- 高中化學(xué)新課程教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)分析
- 淺析高中歷史教學(xué)中學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)策略
德育教學(xué)
- 高中生唯物史觀的培養(yǎng)調(diào)查研究
- 如何在高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 紅色文化在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 高中政治教學(xué)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
- 新高考下高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的滲透策略
- “五育融合”理念下高中歷史教學(xué)新發(fā)展研究
- 中華傳統(tǒng)節(jié)日文化在高中語文課堂中的滲透
- 核心素養(yǎng)之下的高中思想政治議題式教學(xué)探索
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的高中思想政治課深度教學(xué)的困境與出路
- 高中物理教育教學(xué)中立德樹人的有效落實(shí)解析