2012年8期
刊物介紹
《職業(yè)時(shí)空》辦刊宗旨：適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下職業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)、新趨勢(shì)，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導(dǎo)。主要欄目：新聞聚焦、職場(chǎng)觀察、人物專訪、職業(yè)人生、高管專區(qū)、求職寶典、職場(chǎng)紅燈、形象展示、特別報(bào)道、職業(yè)培訓(xùn)等。
職業(yè)時(shí)空
管理研究
- 中小型連鎖企業(yè)戰(zhàn)略管理模式分析
- 山東省區(qū)域旅游效率評(píng)價(jià)研究
- 新媒體環(huán)境下高校形象建設(shè)探析
- COSO報(bào)告在高校固定資產(chǎn)管理中的應(yīng)用
- 廊坊市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整金融支持存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 會(huì)展經(jīng)濟(jì)下廊坊市物流價(jià)值鏈優(yōu)化研究
- 關(guān)于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作的幾點(diǎn)思考
- PDCA循環(huán)法在高職院校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 社?；鹜顿Y風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別及其規(guī)避
- 提升廊坊市文化軟實(shí)力研究
- 淺析廊坊市加快科學(xué)發(fā)展的思路及措施
- 簡(jiǎn)析用知識(shí)創(chuàng)新推動(dòng)圖書(shū)館的服務(wù)創(chuàng)新
- 淺談新時(shí)期水利管理工作的思路
- 提高高校圖書(shū)館讀者服務(wù)質(zhì)量的思考與建議
職教論壇
- 建設(shè)國(guó)家中職示范學(xué)校是提升中職教育吸引力的重大舉措
- 構(gòu)建高職保險(xiǎn)專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)探析
- 交通運(yùn)輸類職業(yè)院校雙語(yǔ)教學(xué)的改革策略
- 基于差異化教育理論的高職單片機(jī)課程個(gè)性化教學(xué)研究與實(shí)踐
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高職《銷售管理》課程中的實(shí)踐
- 高職《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程改革探討
- 高職院校單片機(jī)虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案研究
- 高職《音樂(lè)鑒賞》課程教學(xué)模式改革的實(shí)踐
- 以行為分析學(xué)為指導(dǎo)科學(xué)構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)體系
- 高職院校兼職輔導(dǎo)員工作定位及方法的思考
- 淺議提高高職師范類院校教師的素質(zhì)
- 對(duì)提高中職德育課教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
人才強(qiáng)國(guó)
就業(yè)指導(dǎo)
教育教學(xué)研究
- 地理科學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)地理學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 外語(yǔ)教學(xué)新視角：從語(yǔ)言認(rèn)知到創(chuàng)意表達(dá)
- “三維一體”教學(xué)模式在軍隊(duì)管理課程中的應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)型時(shí)期繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革進(jìn)程的新思路
- 應(yīng)用型本科日語(yǔ)專業(yè)日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)研究
- 我國(guó)四所研究型大學(xué)教師評(píng)價(jià)的共性與差異
- 大學(xué)語(yǔ)文課程整體設(shè)計(jì)方案研究
- 《工程項(xiàng)目管理》課程建設(shè)探究
- 論以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在《網(wǎng)站設(shè)計(jì)技術(shù)》課程中的應(yīng)用
- 《Linux操作系統(tǒng)》課程應(yīng)用“先做后學(xué)再教”教學(xué)模式探討
- 以“說(shuō)課”形式談高職《數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)》課程教學(xué)
- 淺論高校開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施
- 項(xiàng)目教學(xué)法在果蔬貯藏與加工課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 《數(shù)控技術(shù)》課程工程化教學(xué)改革淺探
- 利用合作學(xué)習(xí)方法優(yōu)化中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 國(guó)外信息素養(yǎng)教育對(duì)我國(guó)高校信息素養(yǎng)教育的啟示
學(xué)術(shù)平臺(tái)
- 制度內(nèi)涵的研究溯源與論析
- 接納與創(chuàng)新：傳播效果理論對(duì)教育傳播活動(dòng)的啟示
- 甘肅特有少數(shù)民族文化權(quán)利法律保護(hù)探討
- 我國(guó)工會(huì)維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的現(xiàn)狀及法律改進(jìn)對(duì)策
- 談俄語(yǔ)中的稱呼用語(yǔ)
- 英語(yǔ)科技論文結(jié)構(gòu)評(píng)析
- 中美公民慈善意識(shí)差異的影響因素分析及對(duì)策
- 運(yùn)動(dòng)員賽前不良心理競(jìng)技狀態(tài)分析及心理訓(xùn)練方法研究
- 通過(guò)菜名翻譯傳播中國(guó)飲食文化簡(jiǎn)論
- 淺析物派及其精神
- 簡(jiǎn)論中國(guó)文學(xué)史上的“負(fù)心漢”
- 一例自我臨摹添加后重描案件的檢驗(yàn)