2021年3期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國(guó)唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門(mén)學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)下初中道德與法治教學(xué)探究
- 高中政治教學(xué)中議題式教學(xué)法分析
- “三心”助推導(dǎo)學(xué)啟思
- 提高初中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
- 以史明心，借史育人
- 新高考模式下農(nóng)村高中地理校本課程開(kāi)發(fā)研究
- 高中地理教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用探究
- 采用分層教學(xué)構(gòu)建初中地理高效課堂的思考
- 初中道德與法治教學(xué)中引入時(shí)事探析
- 論高中政治課堂有效開(kāi)展生活化教學(xué)的策略與方法
- 在高中歷史課堂運(yùn)用微課的教學(xué)研究
- 淺探初中道德與法治教學(xué)中生活化實(shí)踐與研究
經(jīng)驗(yàn)交流
- 用好議題式教學(xué)，提升高中生政治認(rèn)同素養(yǎng)
- 立德樹(shù)人理念在高中思想政治教學(xué)中的滲透與實(shí)踐
- 中學(xué)政治課堂中法治教育存在的問(wèn)題與解決對(duì)策分析
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)策略
- 如何在初中歷史教學(xué)中運(yùn)用故事教學(xué)法
- 追溯悠久歷史 塑造民族精神
- 歷史教學(xué)中地圖冊(cè)的有效運(yùn)用
- 歷史核心素養(yǎng)之家國(guó)情懷素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑初探
- 用微課打造高效的高中歷史課堂
- 淺析初中道德與法治生活化教學(xué)策略
- 探討中職思想政治教學(xué)中德育資源的開(kāi)發(fā)及利用
- 淺談新課標(biāo)背景下如何利用思維導(dǎo)圖輔助教學(xué)
- 巧借歷史地圖，把握歷史變遷
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中地理教學(xué)如何構(gòu)建高效生本課堂
- 高中地理課外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)
- 新課程背景下高中地理教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 關(guān)于高中地理教學(xué)中比較法的運(yùn)用
- 高中地理研究性學(xué)習(xí)模式創(chuàng)建淺析
- 學(xué)科素養(yǎng)在政治學(xué)科中的落實(shí)
- 培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng) 構(gòu)建歷史高效課堂
- 在初中地理課堂中進(jìn)行探究性教學(xué)的策略探討
- 運(yùn)用高中歷史教材插圖培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念