2018年19期
刊物介紹
本刊二十多年一直堅持“面向中學(xué)，服務(wù)教學(xué)，聯(lián)系實際、傳經(jīng)釋疑”的辦刊宗旨，一直倡導(dǎo)著素質(zhì)教育與教學(xué)改革，走在時代的前列。
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志
教學(xué)參謀
- 橫看成嶺側(cè)成峰
—— 一道含參根式題的多維破解 - 立足模擬題本質(zhì) 探尋多角度解法
- 與圓錐曲線準(zhǔn)點有關(guān)的角平分線性質(zhì)*
- 一道三角形面積最值題的多解剖析
- 注重基礎(chǔ) 考查全面 穩(wěn)中求變 凸顯素養(yǎng)
——2018年高考數(shù)學(xué)試卷總體評析與教學(xué)啟示 - 數(shù)學(xué)運(yùn)算核心素養(yǎng)在解題體驗中“落地”
——以2018年江蘇卷第13題為例 - 對一道高考題的多解探究
——以2018年天津卷理第14題為例 - 在數(shù)學(xué)解題教學(xué)中發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中“證偽”思想運(yùn)用的思考
- 如何在問題解決后進(jìn)行“問題創(chuàng)造”
- 數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)思想在解題教學(xué)中的應(yīng)用
- 分析題目特征，尋找填空題求解的切入點
- 利用數(shù)學(xué)直觀解決問題的幾點思考與案例研究
- 函數(shù)值域的求法分類例析
- 一個函數(shù)問題的對稱性的發(fā)現(xiàn)與推廣*
- 高中數(shù)學(xué)習(xí)題設(shè)置原則淺析
- 一題四解，妙求范圍
- 選好例題 注重實效 解法自然
- 策略得當(dāng)，大小PK
——函數(shù)值大小比較的方法技巧 - 極限思想的解題應(yīng)用與思考
- 多面體外接球問題的“模式化”解題策略
- 一道圓中動點問題的解法賞析
- 分類例談平面向量數(shù)量積的解題策略
- 解析幾何法巧解三角形的范圍問題
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)體系中的方程思想
- 動靜變換法在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 例談不同數(shù)學(xué)情境的素養(yǎng)探索
- 教之道在于悟
——從問題思考解題教學(xué) - 不同的視角 不同的解法
——一道最值題的解法賞析