2015年22期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內(nèi)刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦，是全國優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”?！吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號22－310）和教師版（郵發(fā)代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
學(xué)校管理
- 例談微課程設(shè)計
- 探討班級管理的有效途徑
- 探討數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生參與意識的培養(yǎng)方法
- 探討語文教學(xué)中滲透經(jīng)典誦讀的作用
- 點燃學(xué)困生心靈深處學(xué)習(xí)火花的有效措施
- 淺談如何提升中學(xué)圖書館資源利用率
- “2.5+0.5”學(xué)制下中職生頂崗實習(xí)中的問題及對策
- 營造數(shù)學(xué)創(chuàng)新氛圍培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 常態(tài)教學(xué)中的有效管理
- 重視高中生物科學(xué)史教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)
教師成長
教育隨筆
課程研究
- 對民間體育在中學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)用的研究與探討
- 數(shù)學(xué)課堂中的情感培養(yǎng)
- 關(guān)于小班化條件下的政治課堂的“教”與“不教”的思考
- 論高中生物學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)
- 基于多元智能理論的高中政治課堂教學(xué)初探
- 以史為鑒，促初中生全面發(fā)展
- 發(fā)展中年級口算連續(xù)性教學(xué)提高口算能力
- 結(jié)合語文課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神
- 關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的途徑探析
- 試論高效高中地理課堂的構(gòu)建
- 美術(shù)課堂教學(xué)導(dǎo)入模式的探討
- 體育游戲在高中女生體育教學(xué)中的運用
- 探討初中在教學(xué)中課堂小檢測的具體做法
- 探討中職文言文課堂教學(xué)的有效途徑
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)中如何滲透生態(tài)文明教育
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的動態(tài)生成
- 文言文教學(xué)有效性芻議
- 運用史料突破高中歷史教學(xué)難點思考
教材教法
- 物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 口訣歌曲進(jìn)課堂，輔助教學(xué)增實效
- 影視在初中語文教學(xué)中的運用及其運用效果分析
- 高中歷史情境教學(xué)與情感教學(xué)的結(jié)合對策
- 激發(fā)興趣，提高中職英語課堂教學(xué)效率
- 英語教學(xué)中學(xué)生主動合作學(xué)習(xí)探微
- 巧議初中歷史高效課堂的創(chuàng)建策略
- 初中物理力學(xué)中的反例分析
- 例談高中英語閱讀教學(xué)的藝術(shù)
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)語言藝術(shù)性的思考
- 解析小組化初中化學(xué)教學(xué)中的方法和提升對策
- 高中英語閱讀課中縮短學(xué)生閱讀能力差異的有效策略
- 巧設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)感悟
- 如何讓英語作文錦上添花
- 探討初中物理復(fù)習(xí)的幾點策略
- 探討激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的有效方法
- 農(nóng)村中學(xué)生厭學(xué)原因與矯正對策
- 初中思想品德課中如何通過小班化教學(xué)促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展
- 《走進(jìn)花鳥畫的世界》課堂案例研究
- 小組合作在友善用腦教學(xué)模式中的運用
- 關(guān)于初中物理教學(xué)中學(xué)生有效性學(xué)習(xí)的探討
- 借助三次函數(shù)的“圖像”規(guī)律，巧解題
- 利用體驗教學(xué)引領(lǐng)初中化學(xué)課堂走向精彩
- 語文綜合性學(xué)習(xí)《黃河母親河》教學(xué)設(shè)計
教海探航
- 探討高中英語學(xué)差班的轉(zhuǎn)化途徑
- 提高中職生電子課堂教學(xué)管理質(zhì)量的幾點做法
- 如何把情感融入于高中英語口語教學(xué)之中
- 高中政治課上學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)之路探索
- 挖掘音樂文化內(nèi)涵，激活學(xué)生音樂審美
- 高中化學(xué)教學(xué)中解題方法的指導(dǎo)策略
- 中學(xué)數(shù)學(xué)解題教學(xué)指導(dǎo)淺析
- 如何使初中歷史課堂花開不敗
- 地理“活動教學(xué)”的實施策略
- 高中生物教學(xué)中學(xué)生主動學(xué)習(xí)策略研究
- 略談農(nóng)村中學(xué)器樂進(jìn)課堂
- 探討小學(xué)英語教學(xué)中“一般現(xiàn)在時”的教法
- 德育在初中歷史教學(xué)中的滲透
- 有效提高初中英語聽力水平的方法
- 生活化教學(xué)在高中政治課堂中的應(yīng)用分析
- “吸引力”體育教學(xué)的課堂藝術(shù)
- 運用思維導(dǎo)圖，加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)的有效性